Üstün Yetenekliler Eğitimine İlişkin Algı Ölçeği (ÜYAÖ)
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: https://dergipark.org.tr/tr/pub/jgedc/issue/40757/441518
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 345 Özel Eğitim
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Tortop, H. S. ve Sarar, M. (2018). Üstün Yetenekliler Eğitimine İlişkin Bilgi Testi geliştirme ve Algı Ölçeği adaptasyon çalışması. Üstün Zekalılar Eğitimi ve Yaratıcılık Dergisi, 5(1), 67-89, https://dergipark.org.tr/tr/pub/jgedc/issue/40757/441518.
Geliştiren/Uyarlayan: Hasan Said Tortop, Merve Sarar
Yıl: 2018
Kaynak Adı: Üstün Yetenekliler Eğitimine İlişkin Bilgi Testi Geliştirme ve Algı Ölçeği Adaptasyon Çalışması
Dergi: Üstün Zekâlılar Eğitimi ve Yaratıcılık Dergisi
Cilt: 5
Sayı: 1
Sayfa Aralığı: 67-89
Sorumlu Yazar: Hasan Said Tortop
İletişim: hasantortop@aydin.edu.tr
Ölçülen Özellikler: Üstün Yetenekliler Eğitimine İlişkin Algı, Üstün Yetenekliler Eğitimine İlişkin Bilgi
Alt Boyutlar: Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı, Üstün Yetenekliliğin Tanılanması, Üstün Yeteneklilik Kavramı, Üstün Yeteneklilik Özellikleri
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
25 madde ve 4 alt boyut
Üstün Yeteneklilik Kavramı (5 m): Üstün yeteneklilik bütün çocuklarda görülen bir şeydir.
Üstün Yeteneklilik Özellikleri (9 m): Üstün yetenekli çocuklar sosyo-duygusal, zihinsel ve kas gelişimleri eş zamanlı değildir.
Üstün Yetenekliliğin Tanılanması (6 m): Üstün yetenekliliği doğru ve tam olarak tanılamanın yolu, IQ testleri gibi geleneksel değerlendirme araçlarını kullanmak olmalıdır.
Eğitim Programı (5 m): Üstün yetenekli çocuklar kendileri için özel eğitim programları olmadan da başarılı olurlar.
Kimlere Uygulanabilir: Okul Öncesi Öğretmenleri
Derecelendirme: 5'li Likert (1= hiç katılmıyorum - 5= tamamen katılıyorum)
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınabilecek puan 25 ile 125 arasında değişmektedir.
Çeviri Süreci:
ÜYAÖ iki iyi derecede ingilizceyi bilen dil bilimcisi tarafından Türkçe’ye çevrilmiştir. Ölçek adaptasyonun için orjinal ölçekle çevirilen taslak formdaki maddelerin benzer olduğunun belirlenmesi için üstün yetenekliler eğitimi alanındauzman ve iyi ingilizce bilen ikiuzmanın görüşüne başvurulmuştur. Uzmanlardan çevrilen ölçek maddelerinin orijinal haline uygunluğu ile ilgili olarak 0-10 arasında bir puan vermeleri istenmiştir. Çeviri ile ilgili uzman görüşlerinde yüksek uyum belirlenmiştir. Ayrıca ters çeviri yaptırılarak çevririnin sıhhati belirlenmiştir.Taslak form on okulöncesi öğretmenliği okuyan öğretmen adayınadeneme formu olarak uygulanmıştır. Bu uygulamadan sonra, bazı kelimelerin ingilizce aslındaki çevirinin yapılmasının anlaşılmada zorluk oluşturduğu düşünülerek düzeltmeye gidilmiştir.
Geçerlik:
Doğrulayıcı faktör analizi sonucunda Algı Ölçeğinin uyum indeksi değerleri; χ2=1104.5, df=425, p=.000; RMSEA, 0.071; χ2/df=2.59; NFI=.60; CFI=.70; GFI=.81; PCLOSE= .000 olarak bulunmuştur.
Güvenirlik:
ÜYAÖ cronbach alfa iç tutarlılık katsayısı ise .98 olarak bulunmuştur. Bu açıdan bakıldığında güvenilirlik katsayısı arzu edilen düzeye oldukça yakındır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr