Temel Bilgi Teknolojileri Dersine Yönelik Akademik Başarı Testi
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Bingöl, A., & Halisdemir, N. Üniversite Öğrencilerinin Temel Bilgi Teknolojileri Dersine Yönelik Akademik Başarı Testi Geliştirme Çalışması. The Journal of Academic Social Science Studies, 54: 541-554
Geliştiren/Uyarlayan: Atilla Bingöl, Nurhan Halisdemir
Yıl: 2017
Kaynak Adı: Üniversite Öğrencilerinin Temel Bilgi Teknolojileri Dersine Yönelik Akademik Başarı Testi Geliştirme Çalışması
Dergi: The Journal of Academic Social Science Studies
Sayı: 54
Sayfa Aralığı: 541-554
DOI: http://dx.doi.org/10.9761/JASSS6984
Sorumlu Yazar: Atilla Bingöl
İletişim: abingol@firat.edu.tr
Ölçülen Özellikler: Temel Bilgi Teknolojileri Dersine Yönelik Akademik Başarı
Alt Boyutlar: Bilgisayar Kullanımı, Bilgisayar ve İnternet Kullanımı Öz Yeterliği
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
4 alt boyut ve 26 madde
Bilgisayara Giriş(4m):Uzak Masaüstü bağlantısı ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
İnternet(3m):Web sitesi adreslerinde kullanılan “.mil” ve “.gov” uzantıları hangi kuruluşları ifade eder?
Windows İşletim Sistemi(10m):Windows İşletim Sisteminde “Görev çubuğu ve Başlat Menüsü” ile ilgili ayarlar aşağıdaki seçeneklerden hangisi ile yapılabilir?
Microsoft Word(9m):Microsoft Word programında sayfaya kenarlık eklemek veya gölgelendirme yapmak için kullanmamız
gereken menü aşağıdakilerden hangisidir?
Kimlere Uygulanabilir: Temel Bilgi Teknolojileri Dersi Alan Öğren
Derecelendirme: Her soruya verilen doğru cevap 1 puan.Her soruya verilen yanlış cevaplar 0 puan.
Ölçek Puanlaması:
Her soruya verilen doğru cevap 1 puan.Her soruya verilen yanlış cevaplar 0 puandır.Ölçekten alınabilecek puanlar 0 ile 26 arasında değişmektedir.
Ölçek Değerlendirmesi:
Ölçekten alınabilecek puanlar 0 ile 26 arasında değişmektedir.Alınan puan öğrencinin temel bilgi teknojileri dersine yönelik akademik başarı düzeyini göstermektedir.
Geçerlik:
Teste ait madde analizi ve her bir maddenin güçlük ve ayırt edicilik indisleri hesaplanmıştır. Testte yer alan soruların
madde güçlük indeks değerleri (Pj) .21 ile .49 arasında değişmektedir. Testin ortalama
güçlüğü (P) ise .59 olarak hesaplanmıştır
Güvenirlik:
Elde edilen test puanları arasındaki iç tutarlığı incelemek amacıyla yapılan Kuder Richardson-20 analizi sonucunda ise testin KR-20 değerinin .51 olduğu saptanmıştır. Yapılan madde analizi ve iç tutarlılık analizleri, testin değişik zorluk seviyelerinde sorular içeren, farklı başarı seviyesindeki öğrencilere hitap edebilecek yeterlilikte, geçerli ve yüksek güvenirlik değerlerine sahip olduğunu göstermektedir
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr