Tarihsel Önem Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Er-Tuna, Y. ve Safran, M. (2017). Ortaöğretim öğrencilerinin tarihsel olayların önemine ilişkin görüşlerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi. Turkish Studies, 12(4), 163-180.
Geliştiren/Uyarlayan
Mustafa Safran, Yasemin Er Tuna
Yıl
2017
Kaynak Adı
Ortaöğretim öğrencilerinin tarihsel olayların önemine ilişkin görüşlerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi
Link:
http://www.turkishstudies.net/Makaleler/1612809068_9ErTunaYasemin-vd-egt-163-180.pdf
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11413
İletişim
yasemin.er@gop.edu.tr
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr