Sosyal Medya Öğretmen – Öğrenci Etkileşimi Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Korucu, A. T. ve Usta, E. (2017). Sosyal Medya Öğretmen - Öğrenci Etkileşimi Ölçeğinin Geliştirilmesi. İlköğretim Online, 16(1), 197-216.
Geliştiren/Uyarlayan
Agah Tuğrul Korucu, Ertuğrul Usta
Yıl
2017
Kaynak Adı
Sosyal Medya Öğretmen - Öğrenci Etkileşimi Ölçeğinin Geliştirilmesi
Dergi
İlköğretim Online
Cilt
16
Sayı
1
Sayfa Aralığı
197-216
Link:
http://ilkogretim-online.org.tr/index.php/io/article/view/1124/979
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
http://dx.doi.org/10.17051/io.2017.91326
Sorumlu Yazar
Agah Tuğrul Korucu
İletişim
agah.korucu@gmail.com
Alt Boyutlar
Akademik paylaşımcılık, Geleneksel öğretmen, İzleyen öğretmen, Sanal aktiflik, Sanal lider, Sosyal paylaşımcılık
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
F1-Sanal lider (13 madde): 27. Öğretmen sosyal medya da dahil her ortamda öğrencisinden sorumludur.
F2- Geleneksel öğretmen(7madde): 37. Sosyal medyanın eğitim amaçlı olarak kullanıla bilineceğini fikrine katılmıyorum.
F3-İzleyen (Esnek) Öğretmen(4 madde): Sanal ortamda bulduğum ve beni ekleyen bütün öğrencilerimi sosyal ağıma eklerim.
F4-Sanal aktiflik(4 madde): 6. Günlük olaylarla ilgili haberleri sosyal medyada yorumlarım.
F5-Sosyal paylaşımcılık(3 madde): 3. Sosyal hayatımla ilgili ile paylaşımlarda sıkça bulunurum.
F6-Akademik paylaşımcılık( 3madde): 9. Öğrencilerimin ders ile aktivitelerini paylaşırım.
Kimlere Uygulanabilir
Branş Öğretmenleri
Derecelendirme
6’lı Likert(1, Kesinlikle katılmıyorum; 6 ise “Kesinlikle katılıyorum)
Ölçek Puanlaması
Ölçekten alınabilecek puan 36 ile 180 arasında değişmektedir. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) sonucunda ortaya çıkan altı faktörlü yapının geçerliğini değerlendirmek amacıyla doğrulayıcı faktör analizi (DFA) yapılmıştır. Öncelikli olarak yapılan DFA sonucunda SMÖÖEÖ’nün uyum değerleri incelenmiştir. DFA sonucunda elde edilen uyum indeksleri şöyledir: χ2(sd=512, N=400)= 3242,55, pp<.000, RMSEA= 0,098, S-RMR= 0,096, GFI= 0,81, AGFI= 0,89, CFI= 0,86, NNFI= 0,83 ve IFI= 0,96’dir.
Güvenirlik
SMÖÖEÖ’nün elde edilen puanların ne derece güvenilir olduğunu değerlendirmek için madde analizine dayalı olarak hesaplanan Cronbach alfa iç-tutarlılık katsayılarına bakılmıştır. Katsayılar ölçeğin bütünü için ise 0,85 olarak bulunmuştur.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr