TOAD3.0 TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Sınıf İklimi Envanteri

Ölçek özeti

Çalışma türü
Uyarlama
Yıl
2015
Kaynak türü
Makale
Hedef grup
Lise Öğrencileri
Ölçülen özellik
Sınıf İklimi
Alt boyutlar
-

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Sağkal, A. S., Topçu-Kabasakal, Z. ve Türnüklü, A. (2015). Sınıf İklimi Envanteri’nin (SİE) Türkçe’ye uyarlanması. İlköğretim Online, 14 (4), 1179-1192.


Kaynak Bağlantısı: http://dergipark.ulakbim.gov.tr/ilkonline/article/view/5000070689/5000136039

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale


Yıl: 2015


Kaynak Adı: Sınıf İklimi Envanteri’nin (SİE) Türkçe’ye uyarlanması


Dergi: İlköğretim Online


Cilt: 14


Sayı: 4


Sayfa Aralığı: 1179-1192


DOI: http://dx.doi.org/10.17051/io.2015.30422


İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

İletişim: aliserdarsagkal@gmail.com


Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Abbas Türnüklü, Ali Serdar Sağkal, Zekavet Topçu Kabasakal


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 313 Sınıf Yönetimi


Ölçülen Özellikler: Sınıf İklimi


Kimlere Uygulanabilir: Lise Öğrencileri


Derecelendirme: 5' li likert (5=tamamen katılıyorum-1=tamamen katılmıyorum)


Çeviri Süreci:

Çeviri işlemi, dil eşdeğerliği, geçerlik ve güvenirlik
çalışmalarında izlenen işlem yolu açıklanmıştır. SİE’nin Türkçe’ye uyarlama çalışmasına başlamadan
önce Dwyer vd. (2004) envanter uyarlama izni alınmıştır. SİE’nin Türkçe’ye çeviri işleminde,
Uluslararası Test Komisyonu Test Uyarlama İlkeleri (Hambleton, 2005) dikkate alınmış olup; Beaton,
Bombardier, Guillemin ve Ferraz (2000) tarafından belirtilen aşamalar izlenmiştir.


Geçerlik:

Yapı geçerliği çalışmasında, açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizlerini farklı örneklemlerde
gerçekleştirebilmek için araştırmanın katılımcılarına ait veriler, tabakaları ve alt tabakaları eşit düzeyde
temsil edecek bir şekilde tesadüfi olarak iki gruba (n1= 644; n2= 645) ayrılmıştır.


Güvenirlik:

Tekrar test güvenirliği .83; Cronbach alfa katsayısı .93 olarak tespit edilmiştir.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi