Sınıf İçi Soru Sorma Teknikleri Ölçeği (SİSSTÖ)
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Büyükalan-Filiz, S., Çelik, S. ve Toraman, Ç. (2018). Sınıf içi soru sorma teknikleri ölçeğinin (SİSSTÖ) geliştirilmesi. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 16(2), 197-212.
Geliştiren/Uyarlayan
Çetin Toraman, Sevil Büyükalan Filiz, Süleyman Çelik
Yıl
2018
Kaynak Adı
Sınıf İçi Soru Sorma Teknikleri Ölçeği’nin (SİSSTÖ) Geliştirilmesi
Dergi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Cilt
16
Sayı
2
Sayfa Aralığı
197-212
Link:
http://dergipark.gov.tr/tebd/issue/41575/449004#author911714
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Sevil Büyükalan Filiz, Süleyman Çelik, Çetin Toraman
İletişim
sevilfil@gmail.com
Ölçülen Özellikler
Soru Sorma Teknikleri
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
Derse girişte dikkat çekmek amacıyla sorulardan yararlanırım.
Dikkat çekmek amacıyla konu ve kazanım dışı sorulardan yararlanırım.
Sorularım her zaman düşündürücüdür.
Konuyu genişletmek için sorulardan yararlanırım.
Toplam 20 madde
Kimlere Uygulanabilir
Bütün öğretmenlere
Derecelendirme
5'li Likert
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr