TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Otizm Bilgi Düzeyi Belirleme Testi

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.



Link: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=TJtEyl3GBWgytfBisjf7l1x1Vyce_IpKOjxmcjRVgQSxcdnCvu8pqMvNgAWaOlXH


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 345 Özel Eğitim


Kaynak Türü: Tez


Kaynak/Referans:

Atasoy, S. (2002). Engelli (otistik) kardeşe sahip olan bireylerin kardeş ilişkilerinin incelenmesi (Yüksek lisans tezi). Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İzmir


Geliştiren/Uyarlayan: Selin Atasoy


Yıl: 2002


Kaynak Adı: Engelli (otistik) kardeşe sahip olan bireylerin kardeş ilişkilerinin incelenmesi


Tez Türü: Yüksek Lisans


Üniversite: Ege Üniversitesi


Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü


Şehir: İzmir


Ülke: Türkiye


Sorumlu Yazar: Selin Atasoy


İletişim: selinatasoy@selinatasoy.com


Ölçülen Özellikler: Otizm Bilgi Düzeyi


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

20 madde tek alt boyut

1.Otistik çocuklar,engeli nedeniyle çevresiyle ilişki kuramayan,gelişimsel bozukluğa sahip kişilerdir.
2.Otistik çocuklar;eğitimle insanlarla,nesnelerle,olaylarla uygun iletişim kurmayı öğrenemzler.


Kimlere Uygulanabilir: 9-16 yaş arası çocuklar, Otizm tanısı almış çocukların kardeşleri


Derecelendirme: Doğru-yanlış testi


Ölçek Değerlendirmesi:

Ölçekteki maddelere evet veya hayır şeklinde cevap verilebilir olup bu test çocukların otizme dair bilgi düzeylerini ölçmektedir.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi