Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Fen ve Teknoloji Tutum Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Keçeci, G. ve Zengin, F. K. (2015). Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Fen ve Teknoloji Tutum Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması. Turkish Journal of Education Studies, 2(2), 143-168.
Geliştiren/Uyarlayan
Gonca KEÇECİ, Fikriye KIRBAĞ ZENGİN
Yıl
2015
Dergi
Turkish Journal of Educational Studies
Cilt
2
Sayı
2
Sayfa Aralığı
143-168
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Gonca Keçeci
İletişim
gkececi@firat.edu.tr
Ölçülen Özellikler
Fen ve teknoloji, Fen ve Teknoloji Dersi Yönelik Tutum
Alt Boyutlar
Fen ve teknolojiye karşı merak, Fen ve teknolojiyi günlük hayatla ilişkilendirme, Fen ve Teknolojiyi Sevme
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr