Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Fen ve Teknoloji Tutum Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2015
- Kaynak türü
- Makale
- Ölçülen özellik
- Fen ve teknoloji, Fen ve Teknoloji Dersi Yönelik Tutum
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Keçeci, G. ve Zengin, F. K. (2015). Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Fen ve Teknoloji Tutum Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması. Turkish Journal of Education Studies, 2(2), 143-168.
Geliştiren/Uyarlayan: Gonca KEÇECİ, Fikriye KIRBAĞ ZENGİN
Yıl: 2015
Dergi: Turkish Journal of Educational Studies
Cilt: 2
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 143-168
Sorumlu Yazar: Gonca Keçeci
İletişim: gkececi@firat.edu.tr
Ölçülen Özellikler: Fen ve teknoloji, Fen ve Teknoloji Dersi Yönelik Tutum
Alt Boyutlar: Fen ve teknolojiye karşı merak, Fen ve teknolojiyi günlük hayatla ilişkilendirme, Fen ve Teknolojiyi Sevme
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr