Okullarda Sosyal Adalet Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Karacan, H., Bağlıbel, M. ve Bindak, R. (2015). Okullarda Sosyal Adalet Ölçeğinin geliştirilmesi, Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , 12(31), 54-68.
Geliştiren/Uyarlayan
Hüseyin Karacan, Murat Bağlıbel, Recep Bindak
Yıl
2015
Kaynak Adı
Okullarda Sosyal Adalet Ölçeğinin geliştirilmesi
Dergi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Cilt
12
Sayı
31
Sayfa Aralığı
54-68
Link:
http://sbed.mku.edu.tr/article/view/5000128445
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Hüseyin Karacan
İletişim
hkaracan21@hotmail.com
Ölçülen Özellikler
Öğretmenlerin okullarda sosyal adaleti gerçekleştirme düzeyleri
Alt Boyutlar
Dağıtıcı, Katılımcı, Tanıyıcı
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
3 alt boyut ve 19 madde
Katılımcı (6 m): Öğrenciler arasında çıkan anlaşmazlıklarda taraf tutmaz.
Tanıyıcı (6 m): Öğrencilerin etnik geçmişinden dolayı ayırımcılık yapmazlar.
Dağıtıcı (7 m): Öğrenci disiplin yönetmeliğini adil bir şekilde uygularlar.
Kimlere Uygulanabilir
Öğretmenler
Derecelendirme
5'li Likert (1= hiç katılmıyorum – 5= kesinlikle katılıyorum)
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr