TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Okul Yöneticilerinin Öğretmenlere İlişkin İnsan Doğası Varsayımları Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme


Kaynak Türü: Tez


Kaynak/Referans:

Asar, R. (2021). Okul yöneticilerinin öğretmenlere ilişkin insan doğası varsayımları ve sergiledikleri yönetim tarzları (Doktora Tezi). Hacettepe Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.


Geliştiren/Uyarlayan: Ramazan Asar


Yıl: 2021


Kaynak Adı: Okul Yöneticilerinin Öğretmenlere İlişkin İnsan Doğası Varsayımları ve Sergiledikleri Yönetim Tarzları


Tez Türü: Doktora


Üniversite: Hacettepe Üniversitesi


Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü


Şehir: Ankara


Ülke: Türkiye


Sorumlu Yazar: Ramazan Asar


İletişim: ramazanasar@gmail.com


Ölçülen Özellikler: İnsan Doğası Varsayımları


Alt Boyutlar: Özgerçekleştirime Yönelik İnsan, Sosyal İnsan, Ussal-Ekonomik İnsan


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

1. Öğretmenlerin davranışlarında, okulun amaçları değil kişisel çıkarları önceliklidir.
2. Öğretmenler, iş yapmak için yönlendirilme gereği duyarlar.
3. Öğretmenlerin çalışma hayatındaki davranışları göstermeliktir.
4. Öğretmenler, ne yapılırsa yapılsın hep daha fazlasını isterler.
5. Öğretmenler çalışmayı pek sevmezler.
6. Öğretmenler de her insan gibi değişken bir kişiliğe sahiptir.
.
.
.


Kimlere Uygulanabilir: Alt ve Orta Düzey Yöneticiler, Eğitim Yöneticileri, İlköğretim Okulu Yöneticileri, İlköğretim ve Ortaöğretim Yöneticileri


Derecelendirme: 1) Hiç Katılmıyorum, (2) Az Katılıyorum, (3) Orta Düzeyde Katılıyorum, (4) Çok Katılıyorum, (5) Tamamen Katılıyorum


Ölçek Puanlaması:

Ölçekteki maddeler 1-5 değerlendirme aralığına sahiptir. Ölçekteki 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11 ve 13. maddeler “Ussal-Ekonomik İnsan” boyutunda; 14, 15, 16, 17, 19 ve 20. maddeler “Sosyal İnsan” boyutunda; 21, 22, 23, 25, 26, 27, 28, 29, 31 ve 32. maddeler “Özgerçekleştirime Yönelik İnsan” boyutunda; 6, 12, 18, 24 ve 30. maddeler de “Karmaşık İnsan” boyutundadır. Ölçekteki 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 18, 24 ve 30. maddeler ters maddedir.


Ölçek Değerlendirmesi:

Her boyuttaki madde ortalamalarına göre değerlendirme yapılmaktadır.


Geçerlik:

Ölçeğin geçerliğini belirlemek amacıyla Açımlayıcı Faktör Analizi yapılmıştır.


Güvenirlik:

Ölçeğin güvenirliği Cronbach alfa iç tutarlılık katsayısı ile test edilmiştir


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi