Okul Öncesi Dönemine Yönelik Görsel Algılama Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Kalkan, A. ve Arslan, M. (2015). Okul Öncesi Dönemine Yönelik Görsel Algılama Ölçeği'nin (GAÖ) geliştirilmesi:geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eğitimde Kuram ve Uygulama, 11(4), 1369-1391.
Geliştiren/Uyarlayan
Abdullah Kalkan, Mehmet Arslan
Yıl
2015
Kaynak Adı
Okul Öncesi Dönemine Yönelik Görsel Algılama Ölçeği'nin (GAÖ) geliştirilmesi:geçerlik ve güvenirlik çalışması
Dergi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Cilt
11
Sayı
4
Sayfa Aralığı
1369-1391
Link:
http://eku.comu.edu.tr/article/view/5000119906
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Abdullah Kalkan
İletişim
abdullahkalkan74@hotmail.com
Ölçülen Özellikler
Okul Öncesi Dönem Görsel Algılama
Alt Boyutlar
Ayırt Etme, Eşleştirme, Şekil-Zemin Algısı
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
Toplam 20 madde 3 alt boyut
Ayırt Etme (13 m): Dairelerin içindeki farklı şekilleri bulunuz ve boyayınız.
Şekil-Zemin Algısı(4 m): Üstte olan şekilleri boyayınız.
Eşleştirme (3 m): Dairelerdeki şekillere bakınız, birbirinin aynısı olanları eşleştiriniz.
Kimlere Uygulanabilir
4-6 yaş
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
Ölçek maddelerine verilen her doğru yanıt bir, her yanlış yanıt sıfır puanla değerlendirilmiştir. Ölçekten elde edilebilecek en yüksek puan 20, en düşük puan 0’dır. Ölçek puanları 100’lük puana; Ölçek Puanı= (toplam ham puan x 5) + Yaş puanı (4 yaş= +6; 5 yaş= +3 puan) formülü kullanılarak dönüştürülebilir.
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr