TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Okul Çocukları için Çok Boyutlu Mizah Duygusu Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Ölçek Çeşidi
Uyarlama


Kategori(ler)


Kaynak Türü
Makale


Kaynak/Referans

Karataş, P. ve Sarıkaya-Karabudak, S. (2019). Okul Çocukları için Çok Boyutlu Mizah Duygusu Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması (ÇBMDÖ). Hemşirelik Bilimi Dergisi, 2(1), 11-16.


Geliştiren/Uyarlayan
Pelin Karataş, Seher Sarıkaya Karabudak


Yıl
2016


Kaynak Adı
Okul Çocukları İçin Çok Boyutlu Mizah Duygusu Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması


Dergi
Hemşirelik Bilimi Dergisi


Cilt
2


Sayı
1


Sayfa Aralığı
11-16


Link:
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/756493


Dosyalar

Makale
PDF


Sorumlu Yazar
Pelin Karataş


İletişim
karatas.pelin@hotmail.com


Ölçülen Özellikler
Mizah Duygusu


Alt Boyutlar
Mizah yaratma, Mizahı anlama, Mizahla baş etme


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları

17 maddeden oluşmaktadır.
Söylediğim şeylerle insanları güldürebilirim. (Mizah yaratma)
İnsanlar benimle bir şaka ya da komik hikaye paylaştığında hoşuma gider.(Mizahı anlama)
Şakalar ve komik hikâyeler, zor zamanların üstesinden gelmek için iyi bir yoldur.(Mizahla Başetme)


Kimlere Uygulanabilir
6-12 yaş


Derecelendirme
Ölçek 5'li likert biçiminde değerlendirilmekte ve 1-5 arasında puanlandırılmaktadır


Ölçek Puanlaması

Ölçekten alınabilecek minimum puan 18, maksimum puan 90’dir. Ölçeğin 10.maddesi ters olarak puanlandırılmaktadır.


Ölçek Değerlendirmesi

Puan arttıkça mizah duygusu düzeyi de artmaktadır.


Çeviri Süreci

Ölçeği oluşturan kişilerden ölçeğin uyarlanması için mail yoluyla izin alınmıştır. Ölçek Türkçe ve İngilizceye diline hâkim, birbirinden bağımsız üç kişi tarafından Türkçeye çevrilmiştir. Farklı üç ölçek çevirisi araştırmacılar tarafından görüş birliğine varılarak tek bir ölçek haline getirilmiştir. Oluşturulan ölçek, dördüncü bir kişi tarafından İngilizceye geri çevirisi yapılmıştır. İngilizce’ye geri çeviri yapılan ölçek ile özgün İngilizce ölçek karşılaştırılıp; Türkçe versiyonu üzerinde tartışılıp son halini almıştır.


Geçerlik

Her bir maddenin faktör yükü 0.30’dan yüksek olduğu saptanmış olup, madde toplam korelasyon katsayıları 0.41 ile 0.68 arasında değişmektedir.


Güvenirlik

Tüm ölçeğin Cronbach alpha güvenirlik kat sayısı 0.92; mizah yaratma alt boyutu için 0.89; mizahla baş etme alt boyutu için 0.81; mizahı anlama için ise 0.90 olarak bulunmuştur.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Orijinal Ölçek Adı
Issues of reliability and validity


Orijinal Ölçek Kaynak Türü
Makale


Orijinal Kaynak / Referans

Dowling, J. S., & Fain, J. A. (1999). A multidimensional sense of humor scale for school-aged children: Issues of reliability and validity. Journal of Pediatric Nursing, 14(1), 38-43.


Orijinal Ölçek Yazarlar
J. A. Fain, J. S. Dowling


Orijinal Ölçek Yıl
1999


Orijinal Ölçek Kaynak Adı
A multidimensional sense of humor scale for school-aged children: Issues of reliability and validity


Orijinal Ölçek Dergi
Journal of Pediatric Nursing


Orijinal Ölçek Cilt
14


Orijinal Ölçek Sayı
1


Orijinal Ölçek Sayfa Aralığı
38-43


Orijinal Ölçek Geçerlik

Tüm ölçek ile mizah yaratma alt boyutunun korelasyon
katsayısı 0.85, mizahla baş etme boyutunun ise 0.98 olarak
bulunmuştur.


Orijinal Ölçek Güvenirlik

Cronbach alfa iç tutarlılık katsayısı 0.88; mizah yaratma alt
boyutunun güvenirlik kat sayısı 0.85; mizahla baş etme alt boyutunun
ise 0.78’dir.T


Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi