Uygulama Okulu Değerlendirme Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2025
Kaynak türü: Makale
Ölçülen özellik: Öğretmenlik uygulaması okulu
Alt boyutlar: Eğitim Yöneticileri, Öğrenciler, Okul Ortamı

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Taktak, M. (2025). Application School Evaluation Scale: Validity and reliability study. Öğretmen Eğitimi ve Öğretim, 6(2), 26-45. https://doi.org/10.55661/jnate.1621334

Makale PDF İndir

Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/tr/pub/jnate/issue/94871/1621334

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2025

Kaynak Adı: Application School Evaluation Scale: Validity and Reliability Study

Dergi: Öğretmen Eğitimi ve Öğretim

Cilt: 6

Sayı: 2

Sayfa Aralığı: 26-45

DOI: https://doi.org/10.55661/jnate.1621334

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

Sorumlu Yazar: mustafa taktak

İletişim: mtaktak@gelisim.edu.tr

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Mustafa Taktak

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi

Ölçülen Özellikler: Öğretmenlik uygulaması okulu

Alt Boyutlar: Eğitim Yöneticileri, Öğrenciler, Okul Ortamı

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: OKUL YÖNETİMİ
1. Okul müdürümüz yardımsever ve ulaşılabilir birisidir.
2. Okul yönetimi disiplin konusunda, tutarlı ve adil bir yaklaşım sergiliyor.
3. Okul yönetimi öğretmenlere ve öğrencilere karşı saygılıdır.
4. Okul yönetimi sorumluluklarının bilincindedir.
ÖĞRETMEN İLİŞKİLERİ
5. Uygulama öğretmenimin mesleki deneyimi çok iyidir.
6. Uygulama öğretmenim gayretli birisidir.
7. Uygulama öğretmenim anlayışlı ve yardım sever birisi.
8. Uygulama öğretmenim derslerde farklı öğretim yöntem ve teknikleri kullanıyor.
9. Uygulama öğretmenimin sınıf yönetiminde iyi olduğunu düşünüyorum.
10. Uygulama öğretmenim dersleri gerçek hayatla ilişkilendirerek işliyor.
11. Uygulama öğretmenim öğrencilere karşı tutarlı ve adil bir yaklaşım sergiliyor.
12. Uygulama öğretmenimin meslektaşlarıyla iletişimi iyidir.
13. Uygulama öğretmenimiz aday öğretmenlerle ilgili plan ve programa önem veriyor.
ORTAM ve FİZİKİ ÇEVRE
14. Okulumuzun öğretmenler odası öğretmen sayısına göre yeterli büyüklüktedir.
15. Okulumuzun bahçesi öğrenci sayısına göre uygun büyüklüktedir.
16. Okulumuzun etkinlik alanları (spor, sanat vb.) öğrenciler için yeterlidir.
17. Okulumuz öğrenme için yeterli fiziksel donanıma sahiptir.
18. Okulumuzun akademik başarısı yüksektir.
19. Okulumuzun öğrencileri kendilerini geliştirmek için çok çalışırlar.
20. Okulumuz genel olarak temizlik konusunda iyidir.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr