Öğretmenlik Mesleği Profesyonellik Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2015
Kaynak türü: Makale
Madde sayısı: 46
Hedef grup: Öğretmenler
Alt boyutlar: -

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

İlgan, A., Aslanargün, E. ve Shaukat, S. (2015). Öğretmenlik mesleği profesyonellik ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eğitimde Kuram ve Uygulama, 11(4), 1454-1474.

Makale PDF İndir

Kaynak Bağlantısı: http://eku.comu.edu.tr/article/view/5000127599/5000134979

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2015

Kaynak Adı: Öğretmenlik Mesleği Profesyonellik Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Dergi: Eğitimde Kuram ve Uygulama

Cilt: 11

Sayı: 4

Sayfa Aralığı: 1454-1474

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Abdurrahman Ilgan

İletişim: abdurrahmanilgan@duzce.edu.tr

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Abdurrahman İlgan, Engin Aslanargun, Sadia Shaukat

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

46 madde ve 9 alt boyuttan oluşmaktadır.

Kimlere Uygulanabilir: Öğretmenler

Geçerlik:

Açımlayıcı faktör analizi, öğretmenlik mesleğinin profesyonelliği ölçeğinin 9 boyuttan oluşabileceğini ve boyutların açıkladığı varyansın ise % 58,96 olduğunu ortaya koymuştur.

Güvenirlik:

Profesyonellik ölçeğinin Alpha güvenirlik katsayı ,93 şeklinde ortaya çıkmıştır

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr