Öğretmenlerin Teknoloji Entegrasyonu Göstergeleri Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: http://gefad.gazi.edu.tr/article/view/5000121696

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Çakıroğlu, Ü., Gökoğlu, S. ve Çebi, A. (2015). Öğretmenlerin teknoloji entegrasyonlarına yönelik temel göstergeler: Bir ölçek geliştirme çalışması. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 35(3), 507-522.

Geliştiren/Uyarlayan: Ayça Çebi, Seyfullah Gökoğlu, Ünal Çakıroğlu

Yıl: 2015

Kaynak Adı: Öğretmenlerin teknoloji entegrasyonlarına yönelik temel göstergeler: Bir ölçek geliştirme çalışması

Dergi: Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Cilt: 35

Sayı: 3

Sayfa Aralığı: 507-522

Sorumlu Yazar: Ünal Çakıroğlu

İletişim: cakiroglu@ktu.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Teknoloji entegrasyonu göstergeleri

Alt Boyutlar: Etik ve Politikalar, Organizasyon ve Yönetim, Teknoloji ile Öğretim, Teknoloji Okuryazarlığı, Teknoloji-Mesleki Gelişim

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

5 alt boyut ve 28 madde
Teknoloji Okuryazarlığı (7 m)
Teknoloji ile Öğretim (6 m)
Teknoloji-mesleki gelişim (6 m)
Etik ve Politikalar (5 m)
Organizasyon ve Yönetim (4 m)

Kimlere Uygulanabilir: Branş Öğretmenleri

Derecelendirme: 5'li Likert (1= kesinlikle katılmıyorum - 5= kesinlikle katılıyorum)

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr