Öğretimi Planlamaya Yönelik Tutum Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2019
Kaynak türü: Makale
Madde sayısı: 37
Hedef grup: Üniversite Son Sınıf Öğrencileri
Ölçülen özellik: Öğretimi Planlama, Öğretimi Planlamaya Yönelik Tutum
Alt boyutlar: Planlamanın Yararına İnanç, Planlamaya yönelik Olumsuz İnanç, Planlamayı Önemli Bulma

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Çetin, Ş. (2019). Öğretimi Planlamaya Yönelik Tutum Ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması. Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, 54(1), 164-177.

Makale PDF İndir

Kaynak Bağlantısı: https://toad.halileksi.net/sites/default/files/pdf/ogretimi-planlamaya-yonelik-tutum-olcegi-toad.pdf

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2019

Kaynak Adı: Öğretimi Planlamaya Yönelik Tutum Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Dergi: Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi

Cilt: 54

Sayı: 1

Sayfa Aralığı: 164-177

DOI: 10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.19.03.1091

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Şaban Çetin

İletişim: scetin@gazi.edu.tr

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Şaban Çetin

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi

Ölçülen Özellikler: Öğretimi Planlama, Öğretimi Planlamaya Yönelik Tutum

Alt Boyutlar: Planlamanın Yararına İnanç, Planlamaya yönelik Olumsuz İnanç, Planlamayı Önemli Bulma

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

Ölçek 37 madde ve üç faktörden oluşmaktadır.
Planlamanın yararına inanç (15m)
Planlamaya yönelik olumsuz inanç (13m)
Planlamayı önemli bulma (9m)

Kimlere Uygulanabilir: Üniversite Son Sınıf Öğrencileri

Derecelendirme: 5'li Likert (1= hiç katılmıyorum- 5= tamamen katılıyorum)

Ölçek Puanlaması:

Ölçekten alınabilecek en yüksek tutum puanı 185 ve en düşük tutum puanı 37'dir. Ölçekteki 13 olumsuz maddenin puanlaması tersten yapılmaktadır.

Geçerlik:

Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) sonucuna göre ölçeğin 37 madde ve 3 alt boyuttan oluştuğu tespit edilmiştir. Ölçek maddelerinin yansıttığı yargılara dayalı olarak ölçek alt boyutları sırasıyla "planlamanın yararına inanç", "planlamaya yönelik olumsuz inanç" ve "planlamayı önemli bulma" şeklinde adlandırılmıştır. Doğrulayıcı Faktör Analizi sonucunda elde edilen değerler de 3 faktörlü yapının doğrulandığının ortaya koymaktadır.

Güvenirlik:

Cronbach alfa katsayısı ölçeğin bütünü için .95, alt boyutlar için sırasıyla .92 ile .90 ve 89'dur.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr