Öğrenci Velilerine Yönelik Teknolojiye Karşı Direnç Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/691291

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Özdemir, O., ve Celayir, E . (2020). Öğrenci Velilerine Yönelik Teknolojiye Karşı Direnç Ölçeği. Trakya Eğitim Dergisi, 10(3), 614-631. https://doi.org/10.24315/tred.551325

Geliştiren/Uyarlayan: EMİNE CELAYİR, Oğuzhan Özdemir

Yıl: 2020

Kaynak Adı: Öğrenci Velilerine Yönelik Teknolojiye Karşı Direnç Ölçeği

Dergi: Trakya Eğitim Dergisi

Cilt: 10

Sayı: 3

Sayfa Aralığı: 614-631

DOI: https://doi.org/10.24315/tred.551325

Sorumlu Yazar: Emine Celayir

İletişim: ecelayir028@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Teknolojiye Karşı Direnç Düzeyi

Alt Boyutlar: Teknolojik Aletlere Karşı Olumsuz Tutum, Teknolojik Aletlere Yönelik Algılanan Kullanışsızlık, Teknolojik Aletlere Yönelik Çevrenin Olumsuz Tutumu, Teknolojik Aletlere Yönelik Öz Yetersizlik, Teknolojik Aletleri Gereksiz Görme, Teknolojik Aletlerin Kullanımının Zevk Vermemesi, Teknolojik Aletlerin Kullanımının Zorluğu

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

25 maddeden oluşan ölçekte örnek sorular.
1. madde Teknolojik aletlerin çabuk bozulduğunu düşünüyorum.
6. madde Teknolojik aletlerin kullanımı benim için zordur.

Kimlere Uygulanabilir: Öğrenci Velileri, Ortaokul Öğrenci Velileri

Derecelendirme: 5'li Likert tipi (1=Kesinlikle Katılmıyorum, 2= Katılmıyorum, 3= Kararsızım, 4= Katılıyorum, 5=Kesinlikle Katılıyorum)

Ölçek Puanlaması:

ölçekten alınabilecek en yüksek puan 125 en düşük puan 25'dir. ters kodlanmış maddeler bulunmaktadır.

Ölçek Değerlendirmesi:

Araştırma ilk olarak açımlayıcı faktör analizi için 161 bireye uygulanmış ve analizler sonucunda 4 madde ölçekten çıkarılarak 7 faktörlü, 28 maddeli ölçek, 305 öğrenci velisine doğrulayıcı faktör analizi için uygulanmıştır. Doğrulayıcı faktör analizi sonucunda 3 maddenin standardize edilmiş regresyon katsayısının ,70 değerinin altında olduğu görülmüş ve bu maddeler ölçek dışında bırakılmıştır. Daha sonra doğrulayıcı faktör analizi tekrarlanmış ve sonucundaki uyum indeksleri incelendiğinde ölçeğin doğrulandığı belirlenmiştir. (χ2=471,237, GFI=,90, AGFI=,86, CFI=,90, RMSEA=,05 ve RMR=,08).

Geçerlik:

Doğrulayıcı faktör analizi tekrarlanmış ve sonucundaki uyum indeksleri incelendiğinde ölçeğin doğrulandığı belirlenmiştir (χ2=471,237, GFI=,90, AGFI=,86, CFI=,90, RMSEA=,05 ve RMR=,08).

Güvenirlik:

Ölçeğin iç tutarlığını belirlemek amacıyla Cronbach Alpha değeri hesaplanmış ve ,85 bulunmuştur

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr