Müzikal İlgi Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Bilen, S. (2020). Müzik öğretmeni adaylarına yönelik müzikal ilgi ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi, 11(2), 460-472.
Geliştiren/Uyarlayan: Sermin Bilen
Yıl: 2020
Kaynak Adı: Müzik öğretmeni adaylarına yönelik müzikal ilgi ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması
Dergi: Anadolu Journal of Educational Sciences International
Cilt: 11
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 460-472
Sorumlu Yazar: Sermin Bilen
İletişim: sermin.bilen@deu.edu.tr
Ölçülen Özellikler: Müzikal İlgi
Alt Boyutlar: Müzik-Sanat Dalları Entegrasyonu, Seslendirme ve Keşif, Yorum ve oÖğretim
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
11 maddeden oluşan bir ölçektir.
Kimlere Uygulanabilir: Müzik Öğretmen Adayı
Derecelendirme: 5li likert
Geçerlik:
Doğrulayıcı faktör analizi sonuçlarına göre; ki kare 85.85, serbestlik derecesi 40, RMSEA .070, CFI .92 ve GFI .94 olarak belirlenmiştir.
Güvenirlik:
Faktörlerin Cronbach-Alpha katsayıları 1. faktör için .76, 2. faktör için .77 ve 3. faktör için .73 olarak hesaplanmıştır. Ölçeğin tümüne ilişkin Cronbach-Alpha iç tutarlılık katsayısı ise .78’dir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr