Kuantum Liderlik Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2021
Kaynak türü: Makale
Hedef grup: Alt ve Orta Düzey Yöneticiler, Eğitim Yöneticileri, Okul Müdürleri
Ölçülen özellik: Kuantum Liderlik Özellikleri
Alt boyutlar: -

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Konan, N. &. Mermer, S. (2021). Kuantum Liderlik Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları. E-Uluslararası Pedandragoji Dergisi (e-upad), 1(1), 74-86. https://trdoi.org/10.27579808/e-ijpa.13

Makale PDF İndir

Kaynak Bağlantısı: https://www.e-ijpa.com/index.php/pedandragoji/article/view/13/konan-mermer

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2021

Kaynak Adı: Kuantum Liderlik Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

Dergi: E-Uluslararası Pedandragoji Dergisi (E-UPAD)

Cilt: 1

Sayı: 1

Sayfa Aralığı: 74-86

DOI: https://trdoi.org/10.27579808/e-ijpa.13

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Sümeyye MERMER

İletişim: smermer@windowslive.com

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Necdet Konan, Sümeyye Mermer

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi

Ölçülen Özellikler: Kuantum Liderlik Özellikleri

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

Öğretmenlerle sürekli etkileşim halindedir
Beklenmedik olaylar karşısında soğukkanlılığını korur
Vereceği kararların sonuçlarını önceden kestirebilir
Sonuçtan çok süreci değerlendirir
Öğretmenlerin farklı görüşte olmalarını yönetsel açıdan zenginlik olarak görür
Değişime direnen öğretmenleri değişimin gerekliliği konusunda bilgilendirir..

24 madde

Kimlere Uygulanabilir: Alt ve Orta Düzey Yöneticiler, Eğitim Yöneticileri, Okul Müdürleri

Derecelendirme: 5’li Likert tipinde “1=Hiçbir Zaman”, “2=Nadiren”, “3=Bazen”, “4=Çoğunlukla”, “5=Her Zaman”

Ölçek Puanlaması:

Ölçekten en düşük 24, en yüksek 120 puan alınabilir.

Ölçek Değerlendirmesi:

Ölçekten yüksek puan alınması kuantum lider özelliklerine ilişkin algının yüksek olduğunu, düşük puan alınması ise kuantum lider özelliklerine ilişkin algının düşük olduğunu ifade etmektedir.

Geçerlik:

Kuantum Liderlik Ölçeği’nin AFA ile ulaşılan tek faktörlü yapısının DFA incelemesi ile doğrulandığı ve ölçeğin tek faktörlü modelinin yapı geçerliliğine sahip olduğu söylenebilir

Güvenirlik:

Ölçeğin güvenilirlik çalışmaları çerçevesinde Cronbach Alpha iç tutarlılık katsayısı “.965” olarak hesaplanmıştır.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr