İlkokul Öğrencilerine Yönelik Mahremiyet Bilinci Ölçeği
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Turan, B. N., Asal-Özkan, N. ve Şahin, A. (2022). İlkokul Öğrencilerine Yönelik Mahremiyet Bilinci Ölçeği geliştirme çalışması. Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi AKEF) Dergisi, 4(2), 199-209. http://dx.doi.org/10.38151/akef.2022.12
Geliştiren/Uyarlayan
Ayfer Şahin, Büşra Nur TURAN, Rabia ASAL ÖZKAN
Yıl
2022
Kaynak Adı
İlkokul Öğrencilerine Yönelik Mahremiyet Bilinci Ölçeği geliştirme çalışması
Dergi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt
4
Sayı
2
Sayfa Aralığı
199-209
Link:
https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/2667361
Dosyalar
Makale
PDF
Ölçek Formu
Word
DOI
http://dx.doi.org/10.38151/akef.2022.12
Sorumlu Yazar
Büşra Nur TURAN
İletişim
bnsahin@erciyes.edu.tr
Ölçülen Özellikler
Mahremiyet
Alt Boyutlar
ebeveyn denetimi, kişisel bilgilerin paylaşımı, Kişisel Güvenlik, sosyal medya mahremiyeti
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
1 Kıyafetlerimi giyinirken kimlerden yardım isteyeceğimi bilirim.
2 Ev adresimi tanımadığım insanlarla paylaşmam.
3 Sosyal medya (Instagram, Facebook, Tiktok gibi) hesaplarımda kendime ait bilgilerimi paylaşmam.
4 Doktora muayene olurken yanımda ebeveynlerimin olmasını isterim.
5 Duş alırken yanımda kimlerin kalabileceğini bilirim.
6 Telefon numaramı tanımadığım insanlarla paylaşmam.
7 Sosyal medyada tanımadığım insanların takip isteklerini kabul ederim.
8 Teknolojik araçları ebeveynlerimin gözetiminde kullanırım
9 Benim için hangi durumların tehlikeli olduğunu bilirim.
10 Tehlikeli durumlarda öncelikle polislerden yardım isterim.
11 Benim için hangi mekânların güvenli olduğunu bilirim.
12 Kötü bir olay yaşadığımda öğretmenim ile paylaşırım
13 Sosyal medyada kendime ait fotoğraf, video, ses kaydı gibi paylaşımlar yaparım.
14 Sosyal medya hesaplarımı ebeveynlerimin kontrol etmesine izin veririm.
15 Tehlikeli durumlarda kimlerden yardım isteyeceğimi bilirim.
16 Tanımadığım insanlarla kişisel bilgilerimi paylaşmam.
Kimlere Uygulanabilir
İlkokul 1-4. Sınıf Öğrencileri
Derecelendirme
3'lü likert (1: katılmıyorum, 2: kararsızım, 3: katılıyorum)
Ölçek Puanlaması
Ölçekten alınabilecek puan 16 ile 48 puan arasında değişmektedir. Ölçekte 2 tane ters madde bulunmaktadır.
Ölçek Değerlendirmesi
Ölçek öğrenciler tarafından işaretlenen her katılmıyorum yanıtı için 1 puan, kararsızım yanıtı için 2 puan ve katılıyorum yanıtı için ise 3 puan olarak puanlanacaktır.
Geçerlik
Çalışma ile ilkokul düzeyinde İlkokul Öğrencilerinin Mahremiyet Bilinci Ölçeği geliştirilmiştir. Ölçek farklı örneklem gruplarında olmak üzere 371 ilkokul 3. ve 4. sınıf öğrencisine uygulanmıştır. Analiz
sonuçlarına göre geliştirilen ölçeğin KMO değeri ,861 ve Barlett testi sonucu 1013,728 olarak hesaplanmıştır. Ölçek, varyansın 53,18’ini açıkladığı hesaplanmıştır. Mahremiyet Bilinci Ölçeği’nin faktör yüklerinin ,436 ile ,757 arasında değiştiği görülmektedir.
Güvenirlik
Mahremiyet Bilinci Ölçeği toplam güvenirliği; ,860 olarak hesaplanmıştır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr