Holistik Liderlik Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi

Kaynak Türü: Tez

Kaynak/Referans:

Yaraş, Z. (2017). Okul yöneticilerinin otantik ve holistik liderlik tarzlarının pozitif örgütsel davranış üzerindeki etkisi: Yapay sinir ağları uygulaması (Tez No. 488898) [Doktora tezi, Fırat Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Geliştiren/Uyarlayan: Zübeyde YARAŞ, Mukadder BOYDAK ÖZAN

Yıl: 2017

Kaynak Adı: Okul yöneticilerinin otantik ve holistik liderlik tarzlarının pozitif örgütsel davranış üzerindeki etkisi: Yapay sinir ağları uygulaması

Tez Türü: Doktora

Üniversite: Fırat Üniversitesi

Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü

Şehir: Elazığ

Ülke: TÜRKİYE

Sorumlu Yazar: ZÜBEYDE YARAŞ

İletişim: zyaras@hotmail.com

Ölçülen Özellikler: Holistik Liderlik Davranışı

Alt Boyutlar: Destekleme, Öğretme, Yönetme

Ölçek Türü: Likert

Kimlere Uygulanabilir: Okul Yöneticileri

Derecelendirme: 6'lı likert

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr