TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Hemşirelik Eğitiminde Örtük Program Değerlendirme Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Makale

İNDİR


Link: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0260691720315380


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Akçakoca, B., & Orgun, F. (2021). Developing a measurement tool for evaluating the hidden curriculum in
nursing education. Nurse Education Today, 97, 104688. https://doi.org/10.1016/j.nedt.2020.104688


Geliştiren/Uyarlayan: Berna Akçakoca, Fatma Orgun


Yıl: 2020


Kaynak Adı: Developing a measurement tool for evaluating the hidden curriculum in nursing education The Hidden Curriculum Evaluation Scale in Nursing Education (HCES-N)


Dergi: Nurse education today


Cilt: 97


Sayfa Aralığı: 104688


DOI: https://doi.org/10.1016/j.nedt.2020.104688


Sorumlu Yazar: Berna Akçakoca


İletişim: bernasarioglu.akcakoca@gmail.com


Ölçülen Özellikler: Duyuşsal farkındalık, Eğitim Programı, hemşirelik eğitimi, Örtük Program


Alt Boyutlar: mesleki kazanımlar ve öğrenci-öğretmen-okul etkileşimi”, Okul İklimi


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

1. Dersler, öğrencilerin bireysel gelişim ihtiyaçlarına cevap verir.
2. Okulda iyi bir yardımlaşma duygusu vardır.
3. Öğretim elemanlarının yaklaşımları mesleği sevme isteğimi arttırır.
1. Öğrenciler okula ait araç gereçleri özenli bir şekilde kullanırlar.
2. Hemşirelik mesleğinin insan hayatı için ne kadar değerli olduğunu öğrendim.
3. Okulda aldığım eğitim boyunca insanların değer, inanç ve görüşlerine saygı duymayı öğrendim.
1. Okul yönetimi ve öğretim elemanları onlara saygı gösterilmesi konusunda baskıcı bir tutum izlemektedir.
2. Klinik uygulamalarda öğrenciler arasında cinsiyet ayrımı yapılmaktadır.
3. Okul yönetimi ve öğretim elemanları belli bir görüşü benimsetmek için öğrencileri zorlar.


Kimlere Uygulanabilir: Tıp Fakültesi ve Hemşirelik Öğrencileri


Derecelendirme: 5 li likert


Ölçek Puanlaması:

makale yüklendi


Ölçek Değerlendirmesi:

makale yüklendi


Geçerlik:

makale yüklendi


Güvenirlik:

makale yüklendi


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi