Geleneksel Türk Müziği Derslerine İlişkin Tutum Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: http://sbe.giresun.edu.tr/fileadmin/user_upload/diger/Egitim_OEzel_Sayisi/KSBD_TEKISIK_SAYISI.pdf
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 380 Güzel Sanatlar Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Şen, Y., ve Şentürk, N. (2015). Geleneksel Türk Müziği Derslerine İlişkin Tutum Ölçeği geliştirme süreci. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, 7(1), 261-282.
Geliştiren/Uyarlayan: Nezihe Şentürk, Yavuz Şen
Yıl: 2015
Kaynak Adı: Geleneksel Türk Müziği Derslerine İlişkin Tutum Ölçeği Geliştirme Süreci
Dergi: Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Cilt: 1
Sayfa Aralığı: 261-282
Sorumlu Yazar: Yavuz ŞEN
İletişim: yavuzsen@atauni.edu.tr
Ölçülen Özellikler: Geleneksel Türk Müziği Derslerine İlişkin Tutum
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
24 Madde
Ölçek makalenin sonunda tablo olarak verilmiştir.
Kimlere Uygulanabilir: Tüm müzik Bölümü Öğrencilerine, Üniversite Eğitim Fakültesi Öğrencileri, Üniversite Güzel Sanatlar Müzik Bölümlerine
Derecelendirme: 5'li Likert
Geçerlik:
Makale içerisinde belirtilmiştir.
Güvenirlik:
Makale içerisinde belirtilmiştir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr