Fen Sınıflarında Kolektif Yaratıcılık

Ölçek özeti

Çalışma türü: Uyarlama
Yıl: 2025
Kaynak türü: Makale
Ölçülen özellik: Fen
Alt boyutlar: Alan Bilgisi (ABfen)

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Alkış Küçükaydın, M., & Akkanat Avşar, Ç. (2025). Collective creativity in science classrooms: Scale adaptation and an investigation in terms of demographic variables. STEM Education, 5(2), 207-228. https://doi.org/10.3934/steme.2025011

Makale PDF İndir

Ölçek Formu Formu İndir

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2025

Dergi: STEM Education

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.

Sorumlu Yazar: MENŞURE ALKIŞ KÜÇÜKAYDIN

İletişim: mensurealkis@hotmail.com

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Menşure Alkış Küçükaydın, Çiğdem Akkanat Avşar

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi

Ölçülen Özellikler: Fen

Alt Boyutlar: Alan Bilgisi (ABfen)

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Fen Sınıflarında Kolektif Yaratıcılık

Ölçek özeti

Kaynak ve Dosyalar

İzin ve İletişim

Ölçek Bilgileri

Orijinal Form