Facebook Kullanım Amaçları Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2019
- Kaynak türü
- Makale
- Hedef grup
- 18-22 Yaş Arası Üniversite Öğrencileri
- Ölçülen özellik
- Facebook Kullanım, Facebook Kullanım Amacı
- Alt boyutlar
- -
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Fidan, M. (2019).Development of a scale university students’ Facebook use purposes and an examination in terms of their Facebook use profile. International Journal of Education and Development using ICT(IJEDICT), 15(4), 132-150.
Kaynak Bağlantısı: http://ijedict.dec.uwi.edu/include/getdoc.php?id=8423&article=2659&mode=pdf
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2019
Kaynak Adı: Development of a scale university students’ Facebook use purposes and an examination in terms of their Facebook use profile.
Dergi: International Journal of Education and Development Using ICT
Cilt: 15
Sayı: 4
Sayfa Aralığı: 132-150
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Ölçülen Özellikler: Facebook Kullanım, Facebook Kullanım Amacı
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
1.Faktör (4 madde)-Bilgi Edinme ve Eğitsel Kullanım
15-16-17-18
15. Eğitim amaçlı grupları ve sayfaları incelemek için kullanırım.
16. Okul derslerimle ilgili paylaşımlardan haberdar olmak için kullanırım.
17. Bir konu hakkında bilgiye ulaşmak için kullanırım.
18. Bilgilendirici mesaj ve paylaşımlarda bulunmak için kullanırım.
2. faktör (4 madde) Kişilerarası etkileşim
3-4-5-6
3. Yeni arkadaşlıklar kurmak için kullanırım.
4. Ortak ilgi alanıma giren kişi ve gruplarla paylaşımlarda bulunmak için kullanırım.
5. Farklı kültüre sahip insanlarla bağlantı kurmak ve paylaşımlarda bulunmak için kullanırım.
6. Eğlenmek ve hoş vakit geçirmek için kullanırım.
3. faktör (3 madde) Diğerlerine Kendini Tanıtma
12-19-21
12. Yaptığım paylaşımlarla beğenilen biri olmak için kullanırım.
19. Bir sosyal medya hesabım olsun diye kullanırım.
21. Kendimi insanlara tanıtmak için kullanırım.
Kimlere Uygulanabilir: 18-22 Yaş Arası Üniversite Öğrencileri
Derecelendirme: 5'li likert (1=Kesinlikle katılmıyorum - 5=kesinlikle katılıyorum)
Ölçek Puanlaması:
Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.
1.faktörden alınabilecek puan 4-20 arasında
2.faktörden alınabilecek puan 4-20 arasında
3.faktörden alınabilecek puan 3-15 arasında değişmektedir.
Geçerlik:
Her aşamada uzman görüşü alınmıştır.
Madde havuzu oluşturulmuştur. Bunun için öğrenci görüşleriden de yararlanılmıştır.
Analizler biribirinden bağımsız örneklemler üzerinde gerçekleştirilmiştir.
Açımlayıcı ve Doğrulayıcı Faktör Analizi yapılmıştır.
Güvenirlik:
Alt boyutlara ve ölçeğin tümüne yönelik güvernilik analizleri yapılmıştır.
Cronbach’s alpha (α) iç tutarlılık katsayıları hesaplanmıştır.
Pearson korelasyon katsayıları hesaplanmıştır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr