TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Erken Okuryazarlık Bilgi Testi

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Makale

İNDİR


Link: https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1896615


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Laçin, E., & Güldenoğlu, B. (2022). Sınıflarında özel gereksinimli çocuk olan okulöncesi öğretmenlerinin erken okuryazarlık bilgi düzeylerinin incelenmesi. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1-29.


Geliştiren/Uyarlayan: Birkan Güldenoğlu, Emre Laçin


Yıl: 2020


Kaynak Adı: Sınıflarında Özel Gereksinimli Çocuk Olan Okulöncesi Öğretmenlerinin Erken Okuryazarlık Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi


Dergi: pamukkale eğitim fakültesi dergisi


DOI: doi:10.9779.pauefd.975676


Sorumlu Yazar: Emre LAÇİN


İletişim: emrelacn09@gmail.com


Ölçülen Özellikler: erken okuryazarlık bilgisi


Alt Boyutlar: Dinlediğini Anlama, harf farkındalığı, Sesbilgisel Farkındalık, Sözcük Bilgisi, Yazı Farkındalığı


Kimlere Uygulanabilir: Okul Öncesi Öğretmenleri, Özel Eğitim Öğretmenleri


Derecelendirme: çoktan seçmeli test


Ölçek Puanlaması:

her doğru madde "1" puan almaktadır.


Ölçek Değerlendirmesi:

doğru cevaplandırılan maddeler "1" puan alır ve toplanır.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi