Eğitim Teknolojisi Standartlarına İlişkin Yeterlik Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2015
- Kaynak türü
- Makale
- Madde sayısı
- 21
- Hedef grup
- İlköğretim öğrencileri
- Ölçülen özellik
- NETS-S, Öğretim Teknolojileri Standartları, Teknoloji Entegrasyonu, Teknoloji Okuryazarlığı
- Alt boyutlar
- Dijital Vatandaşlık ve Katılım, Teknoloji Okuryazarlığı, Yaratıcılık, Yenilikçilik
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Mısırlı, Z. A. (2015). Ortaokul öğrencilerinin eğitim teknolojisi standartlarına ilişkin yeterliklerinin incelenmesi. Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2015(5), 311-337.
Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/download/article-file/412746
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2015
Kaynak Adı: Ortaokul Öğrencilerinin Eğitim Teknolojisi Standartlarına İlişkin Yeterliklerinin İncelenmesi
Dergi: Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Cilt: 2015
Sayı: 5
Sayfa Aralığı: 311-337
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme
Ölçülen Özellikler: NETS-S, Öğretim Teknolojileri Standartları, Teknoloji Entegrasyonu, Teknoloji Okuryazarlığı
Alt Boyutlar: Dijital Vatandaşlık ve Katılım, Teknoloji Okuryazarlığı, Yaratıcılık, Yenilikçilik
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
Ölçek 21 madde ve dört faktörden oluşmaktadır.
Teknoloji Okuryazarlığı (10m): Sosyal paylaşım sitelerini (Facebook, Youtube...) rahatlıkla kullanabilirim.
Yaratıcılık (4m): Amacına uygun bir sunum hazırlayabilirim.
Dijital Vatandaşlık ve Katılım (4m): Bazı evrak işlemlerini (fatura ödeme, sınav başvuruları...) teknolojiyi kullanarak hallederim.
Yenilikçilik (3m): Öğrendiğim yeni teknolojileri arkadaşlarımla paylaşırım.
Kimlere Uygulanabilir: İlköğretim öğrencileri
Geçerlik:
Gerçekleştirilen açımlayıcı faktör analizi ve döndürme işlemleri sonucunda 21 maddeden oluşan nihai ölçeğin dört faktörlü bir yapıya sahip olduğu bulunmuştur.
Güvenirlik:
Ölçeğin tümü için α=.886'dırç "Teknoloji Okuryazarlığı" faktörünü oluşturan on madde için hesaplanan iç tutarlılık katsayısı α=.874, "Yaratıcılık" faktörünü oluşturan dört madde için hesaplanan iç tutarlılık katsayısı α=.729, "Dijital Vatandaşlık ve Katılım" faktörünü oluşturan dört madde için hesaplanan iç tutarlılık katsayısı α=.574 ve "Yenilikçilik" faktörünü oluşturan üç madde için hesaplanan iç tutarlılık katsayısı α=.620'dir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr