TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Eğitim Araştırmalarına Yönelik Öğretmen Tutum Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Makale

İNDİR


Link: https://toad.halileksi.net/sites/default/files/pdf/egitim-arastirmalarina-yonelik-ogretmen-tutum-olcegi-toad.pdf


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

İlhan, N., Şekerci, A.R., Sözbilir, M. ve Yıldırım, A. (2013). Eğitim Araştırmalarına Yönelik Öğretmen Tutum Ölçeği'nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi, 4(8), 31-56.


Geliştiren/Uyarlayan: Ali Rıza Şekerci, Ali Yıldırım, Mustafa Sözbilir, Nail İlhan


Yıl: 2013


Kaynak Adı: Eğitim Araştırmalarına Yönelik Öğretmen Tutum Ölçeği'nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması


Dergi: Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi


Cilt: 4


Sayı: 8


Sayfa Aralığı: 31-56


Sorumlu Yazar: Nail İlhan


İletişim: naililhan@gmail.com


Ölçülen Özellikler: Araştırma, Eğitim araştırmaları, Öğretmenlerin tutumu


Alt Boyutlar: Eğitim Araştırmalarına Değer Verme, Eğitim Araştırmalarının Gerekliliği, Eğitim Araştırmalarının Uygulanabilirliği


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

Ölçek 20 maddeden ve üç faktörden oluşmaktadır.
Eğitim araştırmalarının gerekliliği (7m): Eğitim araştırmaları derslerde kullanabileceğim yararlı bilgiler sağlar.
Eğitim araştırmalarına değer verme (6m): Öğretmenler eğitim araştırma bulgularından yararlanmalıdırlar.
Eğitim araştırmalarının uygulanabilirliği (7m): Eğitim araştırmalarından elde edilen verilere göre ders işlediğimde
konular yetişmez.


Kimlere Uygulanabilir: Öğretmen


Derecelendirme: 5'li Likert (1= hiç katılmıyorum- 5= tamamen katılıyorum)


Ölçek Puanlaması:

Ölçekten alınabilecek puan 20 ile 100 arasında değişmektedir.


Geçerlik:

Yapı Geçerliliği: EÖATÖ’nün geliştirilmesinde Madde analizi, Açımlayıcı faktör analizi, Doğrulayıcı faktör analizi değerleri hesaplanmıştır. Sonuç olarak EAÖTÖ 3 faktörlü yapıda 20 maddeden oluşturulmuştur.


Güvenirlik:

İç Tutarlılık Katsayısı: EAÖTÖ Güvenirlik katsayısı Cronbach's Alpha 0.88 olarak hesaplanmıştır. Eğitim araştırmalarının gerekliliği faktörü için 0,841, Eğitim araştırmalarına değer verme faktörü için 0,816, Eğitim araştırmalarının uygulanabilirliği faktörü için 0,781 olarak hesaplanmıştır.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi