Ebeveyn Matematik Kaygısı Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 359 Matematik Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Mutlu, Y., Sarı, M. H., ve Çam, Z. (2018).Ebeveyn Matematik Kaygısı Ölçeği geliştirme çalışması. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 6(STEMES’18), 139-145.
Geliştiren/Uyarlayan: Mehmet Hayri Sarı, Yılmaz Mutlu, Zekeriya Çam
Yıl: 2018
Kaynak Adı: Ebeveyn Matematik Kaygısı Ölçeği Geliştirme Çalışması.
Dergi: Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Cilt: 6
Sayı: STEMES’18
Sayfa Aralığı: 139-145
DOI: 10.18506/anemon.463756
Sorumlu Yazar: Yılmaz Mutlu
İletişim: y.mutlu@alparslan.edu.tr
Ölçülen Özellikler: Kaygı
Alt Boyutlar: Matematiğe İlişkin Gözlenen Duygular, Matematikte Yetersizlik Algısı, Matematikte Zorlanma Duygusu
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
1-Çocuğum matematikten hoşlanır.
2-Çocuğum matematikle uğraşırken sıkılır.
3-Çocuğum matematikle uğraşmaktan uzak durur.
4-Çocuğumun matematiği yapılamayacak kadar zor bulur.
5-Çocuğumun matematik ödevleri ailece bizi strese sokar.
Kimlere Uygulanabilir: Ebeveynler
Geçerlik:
AFA analizlerinde elde edilen üç boyutlu yapının DFA testi ile de doğrulandığı görülmüştür. Bu bağlamda elde edilen uyum indeksi değerleri ise χ2/Sd= 2.74, RMSEA= .104, NFI= .92, NNFI= .94, CFI= .95, IFI= .95, GFI= .82 ve AGFI= .76 olarak hesaplanmıştır. Elde edilen uyum indeksi değerleri incelendiğinde toplam üç boyut ve 16 maddeden oluşan Ebeveyn Matematik Kaygısı Ölçeği’nin (EMKÖ) çocukları ilkokula devam eden ailelerin matematik kaygısı düzeylerini ölçmede geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğu söylenebilir.
Güvenirlik:
Ölçeğin tümü için hesaplanan Cronbach alfa iç tutarlılık katsayısının ise .90 olduğu görülmüştür.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr