Çocuklar için Matematiği Sevme Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: https://pdf.trdizin.gov.tr/pdf/djdBNXloS3I4TEJGSllVYTh5Z2krVExTZ1dMQVRoaXMyK1VMdnM0ZDNrS0ZwNFUvY0tKMklwcWhDOGpONG9PY0diMVZ4bzY1WGhuMndHVHdYNWFsTm5WbVN2Z293V0pTUEl1OTcvNjVJN1FlL1AwRk1WSnpFbkJNQXQ3K1NWa1dYbUx5bW1IZXVzcHlIU0xSYzdBVDlKS2xZVk1kNUtrb2RZMWN5d0ZZYVFUV2RBQ1FlUTFhSXp2R2g2bFN2ZkpsSE5TWUYzd0d2MTlsWGp1T3Nmb1ozQjByMXVqalB1anRSVmQ2ajZIWVBlYVZsZ09zeUNQZkFJeGIzY1JaVUN0QU5Va3ZWbmJPTHVjTkFBPT0

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 359 Matematik Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Dağlı, H. ve Dağlıoğlu, H.E. (2018). Çocuklar için Matematiği Sevme Ölçeği’nin (ÇMSÖ) Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 38(3), 1143 – 1172.

Geliştiren/Uyarlayan: Hatice Dağlı, H. Elif DAĞLIĞLU

Yıl: 2018

Kaynak Adı: Çocuklar için Matematiği Sevme Ölçeği’nin (ÇMSÖ) Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Dergi: Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Cilt: 38

Sayı: 3

Sayfa Aralığı: 1143 - 1172

Sorumlu Yazar: Hatice Dağlı

İletişim: hnddagli@hotmail.com

Ölçülen Özellikler: Çocukların Matematiği Sevmesi

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr