Canlandırıcı Liderlik Etkileri (CLE) Ölçüm Aracı
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Tez
Kaynak/Referans
Özçetin, S. (2017). Eğitim kurumlarında canlandırıcı liderlik:. Etmenleri, göstergeleri, etkileri [Yayımlanmamış Doktora Tezi]. Akdeniz Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Antalya.
Geliştiren/Uyarlayan
Serdar ÖZÇETİN
Yıl
2017
Kaynak Adı
Öğretmen Liderliğinin Okul Liderlik Kapasitesinin Gelişimine Etkisi: Bir Durum Çalışması.
Tez Türü
Doktora
Üniversite
Akdeniz Üniversitesi
Enstitü
Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Şehir
Antalya
Ülke
Türkiye
Dosyalar
Tez
PDF
Sorumlu Yazar
Serdar ÖZÇETİN
İletişim
serdarozcetin@akdeniz.edu.tr
Ölçülen Özellikler
canlandırıcı liderlik etkileri
Alt Boyutlar
Duygusal Etkiler, Performans Etkileri, Sosyal Etkiler
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
12 Madde
Kimlere Uygulanabilir
21-59 Yaşları Arasındaki Öğretmenler, Eğitim Yöneticileri
Derecelendirme
Veri toplama aracında beş noktalı Likert tipi [Hiçbir zaman (1), Nadiren (2), Ara sıra (3), Sık sık (4) ve Her zaman (5)] derecelendirme ölçeği kullanılmıştır.
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr