Çalgı Eğitiminde Deşifre Yapmaya Yönelik Tutum Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: file:///C:/Users/hp/Downloads/document%20(1).pdf
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
KILINÇER, Ö., & TOPTAŞ, B. (2017). STUDY ON DEVELOPING AN ATTITUDE SCALE TOWARDS DECIPHERING IN INSTRUMENT TRAINING. Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi, 8(27), 507-530.
Geliştiren/Uyarlayan: Özlem Kılınçer, barış toptaş
Yıl: 2017
Kaynak Adı: STUDY ON DEVELOPING AN ATTITUDE SCALE TOWARDS DECIPHERING IN INSTRUMENT TRAINING
Dergi: International Journal of Eurasia Social Sciences
Cilt: 8
Sayı: 27
Sayfa Aralığı: 507-530
Sorumlu Yazar: Özlem KILINÇER
İletişim: ozlemkilincer@gmail.com
Ölçülen Özellikler: ÇALGI EĞİTİMİNDE DEŞİFRE YAPMAYA YÖNELİK TUTUM
Alt Boyutlar: Başarısız olma kaygısı, Bilincinde olma, Hoşnut olma, İhtiyaç hissetmeme
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr