Çağrışım Tekniğinin Yazma Becerisinin Geliştirilmesine Katkısı Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2017
- Kaynak türü
- Makale
- Hedef grup
- İlköğretim 6. sınıf öğrencileri
- Ölçülen özellik
- Yazma Becerisi
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Bağcı, Ayrancı B. ve Karahan, L. (2017). Çağrışım tekniğinin yazma becerisinin geliştirilmesine katkısı: Ölçek geliştirme ve etkinlik oluşturma çalışması. Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi, 6(2), 1148-1177.
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2017
Kaynak Adı: Connotatıon Technıque’s Contrıbutıon On Wrıtıng Ability Development: Scale Development And Create Actıvıtıes Study
Dergi: Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi
Cilt: 6
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 1148-1177
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 378 Türkçe Eğitimi
Ölçülen Özellikler: Yazma Becerisi
Alt Boyutlar: Deneyimlerinden Yararlanma, Dili Güzel Kullanma, Düşünceleri Akıcı Şekilde İfade Etme, Gözlemlerinden Yararlanma, Hayal Gücünü Kullanma, Orijinal Fikir Kullanma, Yaratıcı Benzetmeler Kurma, Yaratıcı Betimlemeler Kurma, Yazıda Yeterli Ayrıntıya Yer Verme
Kimlere Uygulanabilir: İlköğretim 6. sınıf öğrencileri
Güvenirlik:
Ölçeğin güvenirliğine Cronbach Alpha katsayısı ile bakılmıĢtır. 17 maddelik ölçeğin Cronbach Alpha katsayısı 0.865 olarak yüksek bir güvenirlik elde edilmiĢtir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr