Bilişim Teknolojileri Alan Algısı Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2017
Kaynak türü: Tez
Alt boyutlar: Bilgisayar Kaygısı, Bilişim Teknolojileri Alan Algısı, İnternet Bağımlılığı, Meslek Seçimi, Sayısal Yetkinlik

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Uysal, Ö. (2017). Bilişim teknolojileri alanında meslek seçimini yordayan değişkenler (Yayınlanmamış doktora tezi). Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.

Tez PDF İndir

Kaynak Bağlantısı: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=q3-d9QtLoVA2OMExHSkJpV8RNdHjuTBjVnvbu2y_IpGVCXR1rGu_wgtl1vNnpFsi

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Tez

Yıl: 2017

Kaynak Adı: Bilişim Teknolojileri Alanında Meslek Seçimini Yordayan Değişkenler

Tez Türü: Doktora

Üniversite: Ankara Üniversitesi

Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü

Şehir: Ankara

Ülke: Türkiye

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Ömür Uysal

İletişim: omuruysal@gmail.com

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Ömür Uysal

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

Alt Boyutlar: Bilgisayar Kaygısı, Bilişim Teknolojileri Alan Algısı, İnternet Bağımlılığı, Meslek Seçimi, Sayısal Yetkinlik

Geçerlik:

(X²= 2024,1, sd= 343, X²/sd= 5,9, RMSEA= .09, SRMR= .05, GFI=
.80, CFI= .97, IFI= .97), lise grubunda ise (X²= 1387,5, sd= 344, X²/sd= 4,03, RMSEA=
.08, SRMR= .05, GFI= .90, CFI= .97, IFI= .97) olarak hesaplanmıştır.

Güvenirlik:

Verilerin analizinde
anlamlılık düzeyi olarak .05 seçilmiştir.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr