Bilgisayar Eğitimi Müfredatı Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/777809

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Arslan, K. & Saltan F. (2015). Development and validation of a Computer Education Curriculum Scale (CECS). Participatory Educational Research (PER), 2(2), 102-111.

Geliştiren/Uyarlayan: Kürşat Arslan, Fatih Saltan

Yıl: 2015

Kaynak Adı: Development and validation of a Computer Education Curriculum Scale (CECS)

Dergi: Participatory Educational Research (PER)

Cilt: 2

Sayı: 2

Sayfa Aralığı: 102-111

Sorumlu Yazar: Kürşat Arslan

İletişim: kursata@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Yeni müfredata yönelik tutum

Alt Boyutlar: Derslerdeki güncel değişiklikler, Eğitim ortamının tanınması, Öğretmenlerin Rolü ve Katkısı, Yeni müfredatın tanınması, Yeni müfredatın uygulanması

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr