Atmosfer ile İlgili Çevre Problemleri Tanı Testi
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Uyarlama
- Yıl
- 2017
- Kaynak türü
- Makale
- Hedef grup
- lisans öğrencileri
- Ölçülen özellik
- Atmosfer ile İlgili Kavram Yanılgıları
- Alt boyutlar
- -
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Çiğdemoğlu, C., ve Arslan, H. Ö. (2017). Atmosfer ile ilgili çevre problemleri konularında kavram yanılgılarını tespit eden üç aşamalı tanı testinin Türkçeye uyarlanması. Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 14(1), 671-699.
Kaynak Bağlantısı: http://dergipark.gov.tr/download/article-file/344663
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2017
Kaynak Adı: Atmosfer ile İlgili Çevre Problemleri Konularında Kavram Yanılgılarını Tespit Eden Üç Aşamalı Tanı Testinin Türkçeye Uyarlanması
Dergi: Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt: 14
Sayı: 1
Sayfa Aralığı: 671-699
DOI: http://dx.doi.org/10.23891/efdyyu.2017.26
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme
Ölçülen Özellikler: Atmosfer ile İlgili Kavram Yanılgıları
Kimlere Uygulanabilir: lisans öğrencileri
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınabilecek puan 0-13 arasında değişmektedir.
Ölçek Değerlendirmesi:
Ölçeğin değerlendirilmesi için künyesi verilen makaleden yardım alınmalıdır.
Arslan, H. O., Cigdemoglu, C., & Moseley, C. (2012). A three-tier diagnostic test to assess pre-service teachers’ misconceptions about global warming, greenhouse effect, ozone layer depletion, and acid rain. International journal of science education, 34(11), 1667-1686.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı: Atmosfer ile ilgili çevre problemleri tanı testi
Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale
Orijinal Kaynak / Referans:
Arslan, H. O., Cigdemoglu, C., & Moseley, C. (2012). A three-tier diagnostic test to assess pre-service teachers’ misconceptions about global warming, greenhouse effect, ozone layer depletion, and acid rain. International journal of science education, 34(11), 1667-1686.