Ölçek Yıllar: 2025

Dallı, Ö.E., Arkan, B. (2025). Adaptation and assessment of the psychometric properties of the Turkish version of the Nursing Student Competence Scale. BMC Medical Education. 25(1), 324. https://doi.org/10.1186/s12909-025-06891-8

Tuncer, M., Tuncer, G. Z., Yalçınkaya, T., İnce, M., Yücel, Ş. Ç., & Khorshid, L. (2025). Turkish Version of the Sense of Belonging in Nursing School Scale: Validity and Reliability for Nursing Students. Journal of Nursing Measurement, 33(2). https://doi.org/10.1891/JNM-2023-0118

Karadas, A., Dokuzcan, D.A., Çevik, C.(2025). The validity and reliability study of the Turkish version of the Perceived Professional Preparedness of Senior Nursing Students’ Questionnaire. Teaching and Learning in Nursing, 20(3), e643-e650. https://doi.org/10.1016/j.teln.2025.01.021

Sarikaya, Ş. D., & İçi̇gen, A. Y. (2025). Development of the perception of professional identity in nursing scale: A quantitative study. Nurse Education in Practice, 104442.

Sarıçam, H., & Yılmaz, S. (2025). Development of Perceived Physical Literacy Scale for All. Kastamonu Education Journal, 33(4), 697-706. https://doi.org/10.24106/kefdergi.1795658

Erdoğan, B. C., Çakmak, H. S. G., Gül, G. B. A., & Kaya, S. (2025). Hipertansiyon Hastaları İçin Tedaviye Uyum Anketi: Türkçe geçerlilik ve güvenilirliği. Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 18(3), 287-299.

Balcı, A., & Kacaroğlu Vicdan, A. (2025). Adaptation of Hypertension Treatment Adherence Scale into Turkish, a validity and reliability. Karya Journal of Health Science, 6(2),61-7. https://doi.org/10.52831/kjhs.1646361

Dervişoğlu, M., Büyükkaya Besen, D., Günbaş, M., Ertaş, M., & Emekdaş, B. (2025). A psychometric evaluation of the Hypoglycemia Problem-Solving Scale (HPSS) in Turkish older adults with diabetes. Healthcare, 13(9), 997. https://doi.org/10.3390/healthcare13090997

Ercan-Şahin, N., & Yılmaz, C. (2025). Psychometric properties of the Turkish version of the Nursing Home Adjustment Scale. Geriatric Nursing, 63, 267-273.

Şahin, E. S., & Aydoğdu, N. (2025). Adaptation of the Mindfulness During Worship Scale (MWS) to Turkish culture [Abstract]. In M. Tatoğlu (Ed.), Abstract Book of the 7th International Black Sea Modern Scientific Research Congress (p. 115). Liberty Publishing House

Arslan, S., Keskin, S., Hedrick, V., & Ayyıldız, F. (2025). Adaptation of the Beverage Intake Questionnaire-15 (BEVQ-15) into Turkish: Validity and reproducibility study. Nutrition journal, 24(1), 152. https://doi.org/10.1186/s12937-025-01169-7

Baykul, M. (2025). Dijital kültürde içerik üreticisi ile takipçi ilişkileri: Otorite ve rol modelliği inşası (Tez No. 965238) [Doktora tezi, Anadolu Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Aslan, O., & Kabakçı, Ö. F. (2025). Ergenler ve genç yetişkinler için İçsel Manevi Değerler Ölçeğinin geliştirilmesi: Minnettarlık affedicilik ve sabır güçlerinin değerlendirilmesi. Bilimname, (53), 71-130. https://doi.org/10.28949/bilimname.1580180

Çakmak, I. B., Uygun, Ş., Kar, İ., & Baskak, B. (2025, 22–26 Ekim). IPSAQ-TR: İçsel, Kişisel ve Durumsal Atıflar Ölçeği’nin Türkçe uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması [Sözel bildiri]. 61. Ulusal Psikiyatri Kongresi, Ankara, Türkiye.

Zurnacı, B., & Toplu Demirtaş, E. (2025). “Bisexuals are just greedy!”: Developing the Bisexual Myths Scale and testing its preliminary psychometrics in heterosexual and bisexual+ samples. Sexuality Research and Social Policy. Advance online publication. https://doi.org/10.1007/s13178-025-01252-y

Kaçar, S. F. (2025). İdrar yolu enfeksiyonundan korunmada sağlık inanç ölçeği (Yüksek Lisans Tezi). Marmara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.

Günaydın, N., & Sarıçam, H. (2025). Makyavelist kişilik göstergesi: İki Boyutlu Makyavelizm Ölçeğinin psikometrik değerleri. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 14(3), 1086-1094. https://doi.org/10.37989/gumussagbil.1275831

Bayar, B., Pakeloğlu, A. C., Koç, M., Doğu, E., Aydoğmuş, H., & Bayar, K. (2026). Development of a Dual Task Interference Assessment Tool: Evaluating test-retest reliability and concurrent validity in community-dwelling older adults. Geriatric Nursing, 68, 103771. https://doi.org/10.1016/j.gerinurse.2025.103771

Türkoğlu, N., Kılıç, D., & Tok, B. (2025). Turkish adaptation of the Climate Change Literacy Scale: A validity and reliability study. 8. Uluslararası Trakya Bilimsel Araştırmalar Kongresi içinde (ss. 1521-1522). Edirne, Türkiye.

Bulut, A., & Demirtaş, H. (2025). Psychometric properties of the Turkish version of the Climate and Health Tool (CHAT) for health professionals: A validity and reliability study. Evaluation & the Health Professions, 01632787251374714.https://doi.org/10.1177/016327872513747

Kaşdarma, E., Dursun, A., & Yeniçırak, Ç. G. (2025). Planlı davranış kuramı ve değer-inanç-norm kuramı kapsamındaki değişkenlere ilişkin ölçeklerin iklim değişikliği bağlamında geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 26(49), 739–766. https://doi.org/10.21550/sosbilder.1583354

Kaşdarma, E., Dursun, A., & Yeniçırak, Ç. G. (2025). Planlı davranış kuramı ve değer-inanç-norm kuramı kapsamındaki değişkenlere ilişkin ölçeklerin iklim değişikliği bağlamında geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 26(49), 739–766. https://doi.org/10.21550/sosbilder.1583354

Yalçın, Ö.B., Aktaş, B. (2025). İklim, Sağlık ve Hemşirelik Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması, geçerlilik ve güvenilirliğinin incelenmesi. HemşirelikBilimi Dergisi, 8(2), 231-241.

Serdaroğlu, H. U., Bekir, H., & Kan, A. (2025). Beş-altı yaş sağlık okuryazarlığı test bataryası ham puanlarının yaş gruplarına göre standardizasyonu ve performans düzeylerinin tanımı. KTO Karatay Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 6(3), 520-534. https://doi.org/10.59244/ktokusbd.1838753

Avsar, F., & Karakaya, I. (2025). Validity and reliability of the First Aid Self-Efficacy Scale for school emergencies. Journal of Pubnursing Sciences, 3(03), 126-133. https://doi.org/10.69606/jps.v3i03.283