Ölçek Yıllar: 2020

Şolt, A. & Kanza Gül, D. (2020). Pregnancy-related Anxiety Scale (The PrAS): Validity and Reliability Study of its Turkish Version. Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 7(4), 529-537. DOI: 10.34087/cbusbed.757864

Kırca, A. S. & Gül, D. K. (2020). Pregnancy-related Anxiety Scale (The PrAS): Validity and Reliability Study of its Turkish Version. Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 7(4), 529-537. doi: 10.34087/cbusbed.757864

Ayça, Ş. O. L. T., & Gül, D. K. (2020). Pregnancy-related Anxiety Scale (The PrAS): Validity and reliability study of its Turkish version. Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 7(4), 529-537.

Salcan, E., & Gokyildiz-Surucu, Ş. (2020). Development and psychometric evaluation of the Attitudes and Beliefs Scale About Sexuality During Pregnancy. Journal of Sex & Marital Therapy, 46(5), 435-446. https://doi.org/10.1080/0092623X.2020.1749741

Yurdakul M, Beşen M, Alıcı D. (2020). Gebelikte Eş Desteği Algısı Ölçeği’nin(GEDAÖ) Geliştirilmesi: Güvenirlik veGeçerlik Çalışmaları. Koç Üniversitesi Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi, 17(3), 258 – 266. https://doi.org/10.5222/HEAD.2020.83713

Uzer, T. (2020). Validity and reliability testing of the Transitional Impact Scale. Stress and Health, 1–9. https://doi.org/10.1002/smi.2944UZER 9

Bodur, G. ve Harmancı Seren, A. K. (2020). Geleceğe Yönelik Tutum Ölçeğinin geliştirilmesi ve Türk toplumunda geçerlilik ve güvenilirliğinin değerlendirilmesi. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 21(Ek sayı.1), 5-13. http://doi.org/10.5455/apd.69856

Sak, R., ve Yorgun, E. (2020). Gelişimsel İlkokula Hazırbulunuşluk Ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik analizi. Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, (24), 495-525.

Şirin, E. F., ve Sevilmiş, A. (2020). Antrenör Pedagojik Yeterlik Ölçeğinin Türk Kültürüne uyarlanması ve genç sporcuların algılarına göre antrenörlerin pedagojik yeterliklerinin incelenmesi. Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 31(3), 106-120. https://doi.org/10.17644/sbd.670510

Erci, B., Yıldız, E. & Öztürk, S. (2020). Psychometric evaluation of Beliefs and Attitudes of Drug Use Scale in Youth. Journal of Substance Use, 25(5), 550-554. https://doi.org/10.1080/14659891.2020.1745308

Arslan, G. (2020). Measuring emotional problems in Turkish adolescents: Development and initial validation of the Youth Internalizing Behavior Screener.International Journal of School & Educational Psychology, 1-10.https://doi.org/10.1080/21683603.2019.1700860

Yıldız,M. ve Çoban,B. (2020) Gençlik merkezleri beklenti ölçeği (GMBÖ) geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Akademik Sosyal Araştırmalar Dergis, 8 (101), 312-322, http://dx.doi.org/10.29228/ASOS.41590

Yıldız, M.ve Çoban, B. (2020) Gençlik Merkezleri Memnuniyet Ölçeği (GMMÖ) geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk &İslam Dünyası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 7 (24), s. 91-103. http://dx.doi.org/10.29228/TIDSAD.41797

Yıldız,M. ve Çoban, B. (2020). Gençlik Merkezleri Memnuniyet Ölçeği (GMMÖ) geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması.Türk ve İslam Dünyası Sosyal Araştırmalar Dergisi,  7(24), 91-103.

Tan, Y. F. (2020). Denizli il ambulans servisi başhekimliği, acil sağlık istasyonları ve komuta kontrol merkezi çalışanlarının Afet İnanç Ölçeği modeline göre afete hazırlık durumları (Yüksek Lisans Tezi, Pamukkale Üniversitesi).

Acet, P., Aydoğdu, B., Dirik, G. (2020). Genel anlamdaki bozulmalar ölçeği’nin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması. Nesne Dergisi, 8(18), 422 – 440. https://doi.org/10.7816/nesne-08-18-05

Uzunhasanoğlu, Ö., Çakır, M. & Avcı, S. (2020). Biyoloji öğretmen adaylarının genel biyoloji kavram anlayışlarını ölçmek için iki aşamalı tanı testi geliştirilmesi ve uygulanması. Turkish Studies - Education, 15(4), 2407- 2423. https://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.44131

Teleş, M. (2020). Validity and reliability of the Turkish version of the general work stress scale. Journal of Nursing Management. https://doi.org/10.1111/jonm.13211.

Kalafatoğlu, M. R. & Balcı Çelik, S. (2020). Genel İyi Oluş Ölçeği Kısa Formu’nun Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması . OPUS International Journal of Society Researches , 15 (25) , 3633-3653 . DOI: 10.26466/opus.644835

Kalafatoğlu, M. R. ve Balcı-Çelik, S . (2020). Genel İyi Oluş Ölçeği Kısa Formu’nun Türkçe’ye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , 15 (25) , 3633-3653 . DOI: 10.26466/opus.644835

Akkuş, A. (2020). Development and Validation Study of a General Self-Efficacy Scale. Journal of Anatolian Education Research, 4, 1-20.

Ergün, N., Göksu, İ., & Sakız, H. (2020). Effects of phubbing: Relationships with psychodemographic variables. Psychological Reports, 123(5), 1578-1613. https://doi.org/10.1177/0033294119889581

Ergün, N., Göksu, İ., & Sakız, H. (2020). Effects of Phubbing: Relationships with psychodemographic variables. Psychological Reports, 123 (5), 1578-1613. https://doi.org/10.1177/0033294119889581

Karatepe, H. K., ve Atik, D. (2020). Genel Politik Etkinlik Ölçeği: Sağlık çalışanlarında bir ölçek geliştirme çalışması. Optimum Ekonomi ve Yönetim Bilimleri Dergisi, 7(2), 413-434.

Şen, N. (2020). Genel Popülasyonda Su Dengesi Ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması geçerlik ve güvenirlik çalışması (Yüksek Lisans Tezi). Marmara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü.