Ölçek Yazarlar: Ülkü Baykal

Seren, Ş. ve Baykal, Ü. (2007). Kalite belgesi alan hastanelerde örgür kültürü ve değişime karşı tutumun incelenmesi. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences, 10(2), 1-11.

Türkmen, E., Baykal, Ü., Seren, Ş. ve Altuntaş, S. (2011). Hasta Güvenliği Kültürü Ölçeği'nin geliştirilmesi. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 14(4), 38-46.

Değirmenci Öz, S. ve Baykal, Ü. ( 2018). Hemşireler İçin Duygusal Emek Davranışı Ölçeğinin geliştirilmesi. Uluslararası Hakemli Hemşirelik Araştırmaları Dergisi, 12, 119-139. doi: 10.17371/UHD.2018.1.3

Kantek, F. (2008). Hemşirelik yüksekokulları için örgüt kültürü ölçeğinin geliştirilmesi. Atatürk Üniversitesi Hemşirellik Yüksekokulu Dergisi, 11(2), 29-37.

Göktepe, N. ve Baykal, Ü. (2012). Verimliliğe İlişkin Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi. Hemşirelikte Araştırma ve Geliştirme Dergisi, 2, 29-41.

ALTUNTAŞ, S., & BAYKAL, Ü. (2008). "İşe karşı tutum ölçeği'nin'' hemşireler için uyarlanması. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 11(1), 51-62.

Bayer, N., ve Baykal, Ü. (2018). Sağlık Çalışanları Kalite Algı Ölçeğinin geliştirilmesi. Sağlık ve Hemşirelik Yönetimi Dergisi 5(2), 86-99.

Çerçi, S. (2022) Sağlık çalışanlarının kalite yönetimine ilişkin görüşlerinin belirlenerek tutum ölçeğinin geliştirilmesi (Tez No. 757352) [Doktora tezi, İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Baykal, Ü., Harmancı, A. K., Eşkin, F., Altuntaş, S. ve Sökmen, S. (2011). Öğrenci Doyum Ölçeği Kısa Form geçerlik güvenirlik çalışması. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 14(4) 60-68

Kantek, F., Baykal, Ü. ve Altuntaş, S. (2010). Okul Kültürü Ölçeği’nin geliştirilmesi. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 13(4), 36-43.

Altuntaş, S. ve Baykal, Ü. (2010). Örgütsel Vatandaşlık Düzeyi Ölçeği'nin hemşirelikte geçerlik ve güvenirliği. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 13(3), 7-16.