TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Ölçek Yazarlar: Mustafa Öztürk Akçaoğlu

Mustafa Öztürk Akçaoğlu
Yazar hakkında detaylı bilgi mevcut değildir.
6 ölçek bulundu.
Sayfa Başı Sıralama

Çok Kültürlü Yeterlik Ölçeği

Akcaoğlu, M. Ö., & Arsal, Z. (2018). Çok Kültürlü Yeterlik Ölçeği'nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Kastamonu Eğitim Dergisi, 26(1), 261-270.

Çokkültürlü Etki Ölçeği (Multicultural Efficacy Scale)

Akçaoğlu, M. Ö. (2017). Çokkültürlü eğitim uygulamasının öğretmen adaylarının çokkültürlü eğitim ile sınıf yönetimi tutum ve yeterliklerine etkisi (Doktora tezi). Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bolu.

Çokkültürlü Yeterlik Ölçeği

Akcaoğlu, M.Ö. ve Arsal, Z. (2018). Çokkültürlü Yeterlik Ölçeği'nin Türkçe’ye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Kastamonu Eğitim Dergisi, 26(1), 261-270.

Çokkültürlü Yeterlik Ölçeği

Akcaoğlu, M. Ö. ve Arsal, Z. (2018) Çokkültürlü yeterlik ölçeğinin Türkçe’ye uyarlanması: geçerlik ve güvenirlik çalışması. Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 26(1), 261-270. https://doi.org/10.24106/kefdergi.378585

Koronavirüs Kaygı Ölçeği

Mor-Dirlik, E., Akcaoğlu, M. Ö. & Külekçi, E. (2021). Adaptation of the coronavirus anxiety scale in Turkish for the higher education context: a validity and reliability study. Bartın University Journal of Faculty of Education, 10(2), 430-444. https://doi.org/10.1016/buefad.895122

Koronavirüs Kaygı Ölçeği

Mor-Dirlik, E., Öztürk- Akcaoğlu, M. & Külekçi, E. (2021). Adaptation of the coronavirus anxiety scale in Turkish for the higher education context: A validity and reliability study.. Bartın University Journal of Faculty of Education, 10(2), 430-444. https://doi.org/10.1016/buefad.895122

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi