TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Ölçek Yazarlar: Murat POLAT

Murat POLAT
Yazar hakkında detaylı bilgi mevcut değildir.
10 ölçek bulundu.
Sayfa Başı Sıralama

Açık Liderlik Ölçeği

Polat, M. ve Arabacı, İ. B. (2016). Açık Liderlik Ölçeğinin geliştirilmesi. Kastamonu Eğitim Dergisi, 24(1), 79-96.

Akademisyenlerin Yabancı Dil Sınavı Tutum Ölçeği

Polat, M. (2019). Washback effect of turkish foreign language proficiency exam YDS: A scale development study. Journal of Language and Linguistic Studies, 15 (4), 1252-1268. https://doi.org/10.17263/jlls.668404

Derslerde Akıllı Telefon Siber Aylaklığı Ölçeği (DATSAÖ)

Polat, M. (2018). Derslerde Akıllı Telefon Siber Aylaklığı Ölçeği (DATSAÖ): Üniversite öğrencileri için bir ölçek uyarlama çalışması. Social Sciences Studies Journal (SSSJournal), 4 (21), 3114-3127.

Okul Katılımcılarını Güçlendirme Ölçeği

Polat, M. (2022). Validity and Relıability of The Turkish-Adapted School Participant Empowerment Scale (SPES) for Teachers with the PLS-SEM Approach. Journal of STEM Teacher Institutes, 2(1), 10-23.

Örgütsel Belirsizlik Algısı Ölçeği

Polat, M. (2015) Yöneticilerin açık liderlik özellikleri ve sosyal ağları benimseme durumlarının örgütsel belirsizlik üzerindeki etkileri: Fırat üniversitesi örneği (Doktora Tezi). Fırat Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Yönetimi Teftişi Planlaması ve Ekonomisi ABD, Elazığ.

Tempo Veren Liderlik Ölçeği (TVLÖ)

Demir Yıldız, C., ve Polat, M. (2020). Tempo Veren Liderlik Ölçeği (TVLÖ): Bir Ölçek Geliştirme Çalışması. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , 8 (2) , 533-544 . DOI: 10.18506/anemon.624955

Tıp Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Memnuniyet Ölçeği

Toraman, Ç., Karadağ, E., & Polat, M. (2022). Validity and reliability evidence for the scale of distance education satisfaction of medical students based on item response theory (IRT). BMC Med Educ 22, 94. https://doi.org/10.1186/s12909-022-03153-9

Yazılı Anlatım Becerileri Ölçeği

Polat, M. (2003). Anadolu Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu İngilizce Hazırlık Programı`nda yazılı anlatım becerilerini ölçmede kullanılacak bir ölçeğin geliştirilmesi üzerine bir çalışma(Yüksek lisans tezi). Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eskişehir.

YDS’nin Geçerliği Ölçeği

Polat, M. (2017). Akademisyenlerin yabancı dil bilgisi seviye tespit sınavı’nın (YDS) içeriği ve ket vurma etkisine ilişkin görüşleri (Doktora tezi). Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eskişehir.

YDS’nin Ket Vurma Etkisi Ölçeği

Polat, M. (2017). Akademisyenlerin yabancı dil bilgisi seviye tespit sınavı’nın (YDS) içeriği ve ket vurma etkisine ilişkin görüşleri (Doktora tezi). Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eskişehir.

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi