Ölçek Yazarlar: Mehmet Şata
Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği
Şata, M., & Karip, F. (2018). Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği kısa versiyonunun ergenler için Türk kültürüne uyarlanması. Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, 6(4), 426-440. https://doi.org/10.30703/cije.346614
Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği (Lise Öğrencileri için)
Şata, M., Çelik, İ., Ertürk, Z., ve Taş, U.E. (2016). Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği’nin (ATBÖ) Türk lise öğrencileri için uyarlama çalışması. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi, 7(1), 156-169.
Akıllı Telefon Bağımlılığı- Kısa Form (Ergenler için)
Şata, M.,& Karip, F. (2017). Akıllı telefon bağımlılığı ölçeği-kısa versiyonu’nun ergenler için Türk kültürüne uyarlanması. Cumhuriyet International Journal of Education, 6(4), 426–440.
Ergenlerde Gelecek Kaygısı Ölçeği
Koç, A., Şata, M., & Kaya, Z. (2024, 18-21, Ekim). Yarınların Belirsizliği: Ergenlerin Gelecek Kaygılarını Ölçen Bir Ölçme Aracı Geliştirme [Sözlü sunum]. TRB2 International Congress on Educational Sciences-III (TRB2-ICES-2024), Van, Türkiye.
Maddi Doyumsuzluk Ölçeği
Aşkan, F., Kaplan, E., Kaya, M., & Şata, M. (2025, Kasım). Türk ergenlerinde maddi doyumsuzluğun değerlendirmesi: Ölçek geliştirme ve psikometrik özellikler [Bildiri sunumu]. 9. Ulusal, 5. Uluslararası Akdeniz ve 4. Uluslararası Pediatri Hemşireliği Kongresi, Mersin, Türkiye.
Mobil Öğrenmeye Hazırbulunuşluk Ölçeği
Şata, M., Çorbacı, E.C., ve Koyuncu, M.S.(2019). Mobil Öğrenmeye Hazırbulunuşluk Ölçeği’ nin uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 39(3), 1513-1533.
Phubbing Ölçeği Kısa Formu (General Phubbing Scale (GSP))
Kaya, A., Şata, M., Türk, N., Özok, H.İ., & Yıldırım, M. (2025). Reliability and validity of Short Forms Generic Scale of Being Phubbed and Phubbing among Turkish adolescents and young adults. Journal of Technology in Behavioral Science. https://doi.org/10.1007/s41347-024-00428-4
Phubbing’e Maruz Kalma (Phubbed) Ölçeği Kısa Formu
Kaya, A., Şata, M., Türk, N., Özok, H.İ., & Yıldırım, M. (2025). Reliability and validity of Short Forms Generic Scale of Being Phubbed and Phubbing among Turkish adolescents and young adults. Journal of Technology in Behavioral Science. https://doi.org/10.1007/s41347-024-00428-4
Sınıf İçi Ölçme ve Değerlendirme Faaliyetlerini Değerlendirme Ölçeği
Şata, M. ve Elkonca, F. (2021). Sınıf İçi Ölçme ve Değerlendirme Faaliyetlerini Değerlendirme Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 41(3), 1409 – 1436.
Yapay Zeka Farkındalık Ölçeği
Öner, Ç., Kardaş, F., & Şata, M. (2025).Gençlerde dijital akıl: Yapay Zekâ Farkındalık Ölçeği geliştirme. EKEV Akademi Dergisi(102), 228-243. https://doi.org/10.17753/sosekev.1634851
Yapay Zeka ile Güzellik Algısı Ölçeği
Kalkan, D., Mukba, G., & Şata, M. (2024, 18-21, Ekim).Yapay Zeka ile Güzellik Algısı Ölçeği geliştirme çalışması [Sözlü sunum]. TRB2 International Congress on Educational Sciences-III (TRB2-ICES-2024), Van, Türkiye.
YAPAY ZEKA KORKU ÖLÇEĞİ (YAZEK)
Emekli, E., Orhan, E. N., & Şata, M., (2025, 15-17 October). Yapay zekâ ile yüzleşme: Yapay Zekaya Yönelik Korku Ölçeği geliştirme çalışması. TRB2 International Congress on Educational Sciences-IV, Hakkari, Türkiye.
YAPAY ZEKA ÖNYARGI ÖLÇEĞİ (YAZOO)
Çetin, G., Uzun, M., & Şata, M. (2025, 15-17 October). Yapay Zekâ Önyargı Ölçeğinin geliştirmesi [Bildiri sunumu]. TRB2 International Congress on Educational Sciences-IV, Hakkari, Türkiye.
Yapay Zekaya Yönelik Tutum Ölçeği
Calp, R., Mukba, G., & Şata, M. (2025). Preservice teachers’ attitudes toward artificial intelligence: A scale development study. Journal of University Research, 8(4), 608-621. https://doi.org/10.32329/uad.1740270