Ölçek Yazarlar: Koray Çelenk
Batı Müziği Tutum Ölçeği
Karakuş, M., & Çelenk, K. (2020). GSL müzik bölümleri müfredatındaki Türk ve Batı Müziği derslerine yönelik öğrenci tutum ölçeği geliştirme çalışması. Atatürk Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi, 26(Müzik Özel Sayısı), 327-337. https://doi.org/10.35247/ataunigsed.701526
Geleneksel Türk Müziği Derslerine İlişkin Özyeterlik Algısı Ölçeği
Çelenk, K. ve Şen, Y. (2016). Müzik öğretmenliği programı için "Geleneksel Türk Müziği Derslerine İlişkin Özyeterlik Algısı Ölçeği" geliştirme çalışması. İdil Sanat ve Dil Dergisi, 6(28), 131-150. doi: 10.7816/idil-05-28-09
Geleneksel Türk Müzikleri Dersleri Öz-yeterlik Algılama Ölçeği
Celenk, K., & Sen, Y. (2016). The progress study of Tradıtıonal Turkısh Musıc Lessons Self-Effıcacy Perceptıon Scale For musıc teachıng programme. Idil Sanat ve Dil Dergisi, 6(28), 131-150.
Türk Müziği Tutum Ölçeği
Karakuş, M., & Çelenk, K. (2020). GSL müzik bölümleri müfredatındaki Türk ve Batı Müziği derslerine yönelik öğrenci tutum ölçeği geliştirme çalışması. Atatürk Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi, 26(Müzik Özel Sayısı), 327-337. https://doi.org/10.35247/ataunigsed.701526
Türk ve Batı Müziği Derslerine Yönelik Tutum Ölçeği
Karakuş, M. & Çelenk, K. (2020). GSL müzik bölümleri müfredatındaki türk ve batı müziği derslerine yönelik tutum ölçeği geliştirme çalışması . Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi , Müzik Özel Sayısı , 327-337 . DOI: 10.32547/ataunigsed.701526