Ölçek Yazarlar: Hasan Fehmi Özdemir
Farklılıklarla Karşılaşma Deneyimi (FAKAD) Ölçeği
Yemenici, A., Özdemir, H. F., ve Selçuk, M. (2020). Öğretmen adaylarının din eğitiminde farklılıklarla karşılaşma deneyimleri: Bir ölçek geliştirme çalışması. Dini Araştırmalar, 23(57), 9-36. doi: 10.15745/da.682694
Güç Eşitliği Ölçeği
Serpen, A. S., Kara, Y., Özdemir, H. F., & Duyan, V. (2024). Developing the Power Equity Scale for couple/family therapy practices from a feminist perspective and determining its psychometric properties. Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 11(1), 284–299.
Öğretmenlerin Tamamlayıcı Ölçme ve Değerlendirme Yöntemlerini Kullanmaya Yaklaşımı Ölçeği
Korkmaz, G., Özdemir, H.F., Toraman, Ç.Ç., & Toraman, Ç. (2025). Teachers’ tendency to use alternative assessment methods. Pegem Journal of Education and Instruction, 15(3), 60-77. https://doi.org/10.47750/pegegog.15.03.08