Ölçek Yazarlar: Adalet KANDIR
48-66 Aylık Çocuklar için Çevresel Farkındalığı Değerlendirme Ölçeği
Gökçeli, F. K. ve Kandır, A. (2016). “48-66 Aylık Çocuklar için Çevresel Farkındalığı Değerlendirme Ölçeği”nin geçerlik-güvenirlik çalışması. Hacettepe Üniveristesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 3 (3), 16-45.
48-72 Aylık Çocuklar için Temel Kavram Kazanımını Değerlendirme Ölçeği
Yaman Baydar, I. ve Kandır, A. (2020, Mart). 48-72 Aylık Çocuklar İçin Temel Kavram Kazanımını Değerlendirme Ölçeğinin geçerlik güvenirlik çalışması [Bildiri sunumu]. IKSAD, Ankara, Türkiye.
5-8 Yaş Çocuklar İçin Görsel Uzamsal Akıl Yürütme Becerileri Testi
Mercan, Z. (2019). Erken STEAM geleceğe hazırlık programının çocukların görsel uzamsal akıl yürütme becerilerine etkisi [Yayınlanmamış doktora tezi]. Gazi Üniversitesi, Ankara.
Çevresel Tutum Ölçeği
Yurt, Ö., Cevher-Kalburan, N., & Kandır, A. (2010). WCES-2010 Investigation of the environmental attitudes of the early childhood teacher candidates. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 2(2), 4977-4984.
Çocuklarda Yönetici İşlevlerin Gelişimini Değerlendirme Ölçeği
Taşkın-Gökçe, T. G., ve Kandır, A. (2020). Çocuklarda Yönetici İşlevlerin Gelişimini Değerlendirme Ölçeği geçerlik güvenirlik çalışması. Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, 4(2), 49-65. http://dx.doi.org/10.24130/eccd-jecs.1967202042252
Dijital Zekâ Yetişkin Ölçeği
Ünal, M., & Kandır, A. (2025). Digital Intelligence Adult Scale validity and reliability study. Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 13(1), 479-508. https://doi.org/10.46778/goputeb.1618778
Erken Düşünme Becerileri Ölçeği (Öğretmen ve Ebeveyn Formu)
Bilgiç, Ş., ve Kandır, A. (2019). Erken Düşünme Becerileri Ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması.e- Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 6(3), 50-62. http://dx.doi.org/10.30900/kafkasegt.604250
Okul Öncesi Çocuklar İçin Sosyal Yetkinlik Ölçeği
Korkmaz, G. ve Kandır, A. (2025). Okul Öncesi Çocuklar İçin Sosyal Yetkinlik Ölçeğinin geçerlik güvenirlik çalışması. Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi, 10(2), 45-63. https://doi.org/10.37754/ijeces.1444257
Parental Mediation Scale of Digital Games for Children
Gözüm, A. İ. C., & Kandır, A. (2020). Developing a Parental Mediation Scale of digital games for children. International Journal of Curriculum and Instruction, 12(2), 336-358.