Ölçek Kategorileri: Sınıf Eğitimi
Beden Eğitimi ve Oyun Dersi Sorun Ölçeği
Aytekin, S. (2022). İlkokul programında yer alan beden eğitimi ve oyun dersine ilişkin öğretmen görüşleri (Tez No. 741133) [Doktora tezi, Pamukkale Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Kapsayıcı matematik eğitimi için öğretmen tutum ölçeği
Mazı, A. (2025). Developing a teacher attitude scale for inclusive mathematics education. Social Sciences & Humanities Open, 12, 102223.https://doi.org/10.1016/j.ssaho.2025.102223
Matematik eğitiminde ChatGPT kullanımına yönelik sınıf öğretmeni tutum ölçeği
Mazı, A. (2025). Developing a primary school teacher attitude scale for the use of ChatGPT in mathematics education. Acta Psychologica, 261, 105729. https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2025.105729
Öz düzenlemeli yapay zeka öğrenimi öğrenci tutum ölçeği
Mazı, A., & Mazı, A. (2025). Developing Self-Regulated Artificial Intelligence Learning (SRAIL) Student Attitudes Scale. Acta Psychologica, 258, 105227. https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2025.105227