Ölçek Kategorileri: 60 Sağlık Bilimleri

Velipaşaoğlu, S. ve Musal, B. (2017). Probleme Dayalı Öğrenim süreci, işleyişi ve kazanımlarına ilişkin ölçek geliştirme çalışmaları. Tıp Eğitimi Dünyası, 16, 5-28.

Velipaşaoğlu, S. ve Musal, B. (2017). Probleme Dayalı Öğrenim süreci, işleyişi ve kazanımlarına ilişkin ölçek geliştirme çalışmaları. Tıp Eğitimi Dünyası, 16, 5-28.

Aybek, H. (2019). Tıp fakültesi öğrencilerinin probleme dayalı öğrenmeye ilişkin görüş ve tutumlarının değerlendirilmesi (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi). Akdeniz Üniversitesi, Antalya.

Furuncu, C., (2019). Problemli Medya Kullanım Ölçeğinin Türkçe formunun geçerlilik güvenirlik çalışması: Çocuklarda Ekran Bağımlılığı Ölçeği ebeveyn formu. (Yüksek Lisans Tezi). İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Adli Tıp Enstitüsü, İstanbul.

Kalanlar B., & Kuru-Alıcı N. (2020). Professional Care Team Burden Scale: Cross-cultural adaptation and psychometric properties of the Turkish version. Scandinavian Journal of Caring Sciences, 34 (4), 971– 978. DOI: 10.1111/scs.12805

Tanrıverdi EÇ, Nas MA, Kaşali K, Layık ME, & El-Aty AMA (2023) Validity and reliability of the Professionalism Assessment Scale in Turkish medical students. PLoS ONE 18(1): e0281000. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0281000

Taşçı, A. İ., Akdeniz, E., Gülpınar, M. A., Danacıoğlu, Y. O., Sarı, E. E., Yaşar, L., Karandere, F., & Ferahman, S. (2023). Adaptation of the Professionalism Mini-Evaluation Exercise Instrument into Turkish: A validity and reliability study. BMC Medical Education, 23, 698. https://doi.org/10.1186/s12909-023-04675-6

Cam, C., Sakalli, M., Ay, P., Aran, T., Cam, M., & Karateke, A. (2007). Validation of the Prolapse Quality of Life Questionnaire (P-QOL) in a Turkish population. European Journal of Obstetrics and Gynecology and Reproductive Biology, 135(1), 132-135. doi:10.1016/j.ejogrb.2007.06.009

Kaçmaz, E.D., Baysan Arabacı, L., & Baysan, C. (2023). Development of the psychiatric nursing course evaluation form and a validity-reliability study. Journal of Psychiatric Nursing, 14(4), 335-342. https://doi.org/10.14744/phd.2023.57614

Baysan-Arabacı, L. ve Çam, O. (2009). Psikiyatri Hemşireliği Eğitimini Değerlendirme Formunun Türkçe uyarlamasının geçerlik ve güvenirliği. Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 25(1), 1-12.

Kaya, F., Bostancı Daştan, N., Atakoğlu A.G. ve Polat S.A. (2019). Psikiyatri Servislerinde Çalışan Hemşirelerde Psikiyatri Hemşireliği İş Stresi Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi, 21(1-2), 35-46.

Çam, O., Baysan-Arabacı, L. (2009). Psikiyatri Hemşireliğini Algılama Ölçeğinin geliştirilmesi. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi (Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi), 12 (4), 29-40.

Sarı, A. (2016). Psikiyatri Kliniğinde Yatan Hastalar için Hemşire Gözlem Ölçeği. (Yayınlamış Yüksek Lisans Tezi). Dokuz Eylül Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İzmir.

Babaoğlu, E., Yalçıntürk A.A., Kanbay Y.(2024). Turkish version of M-Back (M-Back-Tr) Questionnaire to assess The Barriers, Attitudes, Confidence, and Knowledge of Mental Health Staff Regarding Metabolic Health of Psychiatric Inpatients. Archives of Psychiatric Nursing. 51(69-75). https://doi.org/10.1016/j.apnu.2024.05.007

Açıkgöz, E. (2020). Psikiyatrik Bozukluğu Olan Yetişkinler için Toplum Entegrasyon Ölçeği Türkçe formu geçerlik ve güvenirlik çalışması (Yüksek Lisans Tezi). Gaziantep Üniversitesi.

Onbaşı, Ö., & Onbaşı, Z. Ç. (2025). Psikolojik Besin İlgi ve Katılımı Ölçeği’nin Türkçeye adaptasyonu, geçerlik ve güvenirliğinin incelenmesi: Metodolojik çalışmalar. Türkiye Klinikleri Journal of Health Sciences, 10(2), 366–374. https://doi.org/10.5336/healthsci.2024-107202

Şahin, İ. N., Atar, A., Yaman, Ö., & Pulat Demir, H. (2025). Turkish validity and reliability study of the Psychological Food Involvement Scale: PFIS-TR. BMC Psychology, 13(1), 84. https://doi.org/10.1186/s40359-025-02413-9

Karataş, H. (2019). Psikososyal bakım yetkinliği öz değerlendirme ölçeği geliştirilmesi geçerlik ve güvenirlik çalışması (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Sivas.

Karataş, H. (2019). Psikososyal Bakım Yetkinliği Öz Değerlendirme Ölçeği geliştirilmesi, geçerlik ve güvenirlik çalışması (Tez no. 544049) [Yüksek lisans tezi, Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü].

Güner, P., Yıldırım, N. K., İnci, F., Sancı, K., & Semerci, R. (2024). Psychometric properties of a Turkish version of the Psychosocial Needs Inventory: Sampling from oncology patients. In Seminars in Oncology Nursing (Vol. 40, No. 4, p. 151678). WB Saunders.

Korkmaz, Ş. A., Keleş Altun, İ., Sağbaş, S., Köksalan, F. E., & Atagün, M. İ. (2024). Reliability and validity of the Turkish versions of the Davos Assessment of Cognitive Biases Scale (DACOBS) and Cognitive Biases Questionnaire for Psychosis (CBQp). Archives of Neuropsychiatry, 61(4), 324–331. https://doi.org/10.29399/npa.28751

Fişek, N., Gökdemir, G., Köşlü, A. ve Can, G. (2011). Psoriasis Hastalarında Psoriasis İşlev Kaybı İndeksinin Türkçe geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. Türkderm, 45, 24-28.

İnanır, I., Aydemir, Ö., Gündüz, K., Danacı, A. E., ve Ermertcan, A. T. (2003). Psoriasisli Hastalarda Yaşam Kalite Ölçeği geliştirilmesi. TÜRKDERM-Deri Hastalıkları ve Frengi Arşivi, 37(3), 189-195.

Karapolat, H., Eyigör, S., Akkoç, Y., Yeşil, H., Sağduyu, A. (2010). Quality of Life in Multiple Sclerosis Patients With Urinary Disorders: Reliability and Validity of the Turkish Version of Qualiveen. Journal of Neurological Sciences (Turkish), 27(1), 43-49.

Bicer, A., Yazici, A., Camdeviren, H., Milcan, A., & Erdogan, C. (2005). Assessment of pain and disability in patients with chronic low back pain: reliability and construct validity of the Turkish version of the Quebec Back Pain Disability Scale and Pain Disability Index. Journal of Back and Musculoskeletal Rehabilitation, 18(1-2), 37-44.