Ölçek Kategorileri: 420 Spor Bilimleri, Eğlence ve Boş Zaman
Gebelikte Egzersiz Bilgisi Ölçeği
Ercan, S., Örsçelik, A., Oğul, A. ve Çetin, C. (2022). Development of the knowledge of exercise during pregnancy scale. Spor Hekimliği Dergisi, 57(2), 92-99. https://doi.org/10.47447/tjsm.0596
Geleneksel Sporlara Yönelik Tutum Ölçeği
Evli, F. , Koçak, Ç. V. & Evli, M. (2021). Geleneksel Sporlara Yönelik Tutumların Ölçülmesi: Ölçek Geliştirme Çalışması. Uluslararası Beden Eğitimi Spor ve Teknolojileri Dergisi, 2(1), 29-38 .
Gelişmeleri Kaçırma Korkusu Ölçeği
Eskiler, E., & Örgen, B. (2022). Serbest Zaman Etkinlikleri Bağlamında Gelişmeleri Kaçırma Korkusu Ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması. Turkiye Klinikleri Journal of Sports Sciences, 14(1), 103-13. DOI: 10.5336/sportsci.2021-85287
Genç Sporcu Takım Sargınlığı Ölçeği
Sezer, U. ve Kocaekşi, S. (2018). Genç Sporcu Takım Sargınlığı Ölçeği’nin (GSTSÖ) Psikometrik Özellikleri: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Spor Bilimleri Dergisi, 29(3), 105-114. https://doi.org/10.17644/sbd.345936
Gençlik Merkezleri Beklenti Ölçeği
Yıldız,M. ve Çoban,B. (2020) Gençlik merkezleri beklenti ölçeği (GMBÖ) geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Akademik Sosyal Araştırmalar Dergis, 8 (101), 312-322, http://dx.doi.org/10.29228/ASOS.41590
Gençlik Merkezleri Memnuniyet Ölçeği
Yıldız, M.ve Çoban, B. (2020) Gençlik Merkezleri Memnuniyet Ölçeği (GMMÖ) geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk &İslam Dünyası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 7 (24), s. 91-103. http://dx.doi.org/10.29228/TIDSAD.41797
Gençlik Merkezleri Memnuniyet Ölçeği
Yıldız,M. ve Çoban, B. (2020). Gençlik Merkezleri Memnuniyet Ölçeği (GMMÖ) geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması.Türk ve İslam Dünyası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 7(24), 91-103.
Giyilebilir Teknolojik Spor Ürünlerine Yönelik Tutum Ölçeği
Çar, B., Bezci, Ş., Dokuzoğlu, G. ve Kurtoğlu, A. (2022). Giyilebilir Teknolojik Spor Ürünlerine Yönelik Tutum Ölçeği (GTSÜYTÖ) geliştirme çalışması. Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi, Akademik Spor Araştırmaları Özel Sayısı, 5 (2), 1155-1167. https://doi.org/10.38021/asbid.1202130
Gösterişçi Tüketim Ölçeği
Gürbüz, C., ve Bozkurt, Ö. Ç. (2022). Gösterişçi, Deneyimsel Ve Sembolik Tüketim Ölçeklerinin Türkçeye uyarlanması. Pazarlama ve Pazarlama Araştırmaları Dergisi, 15(1), 193-218.
Grup Sargınlığı Ölçeği
Öcel, H. ve Aydın, O. (2006). Grup sargınlığı ölçeği: geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Psikologlar Derneği, 9, 18-19.
Güreş Sporuna Yönelik Guttman Tutum Ölçeği Geliştirilmesi
Barcakçı, S. ve Caz, Ç. (2018). Güreş Sporuna Yönelik Guttman Tutum Ölçeği Geliştirilmesi. 2. Uluslararası Bilimsel Çalışmalarda Yenilikçi Yaklaşımlar Sempozyumu içinde (s.889-892). Samsun, Türkiye.
Hakem Öz yeterlik Ölçeği
Karaçam, A. ve Pulur, A. (2017). HAKEM ÖZ YETERLİK Ölçeği’nin (Höyö) Türkçeye uyarlama çalışması. Beden Egitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 11 (1),118-128.
Hakem Öz Yeterlik Ölçeği
Karaçam, A., & Pulur, A. (2017). Hakem öz yeterlik ölçeğinin (HÖYÖ) Türkçeye uyarlama çalışması. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi , 11 (1) , 118-128.
Hakem Öz Yeterlik Ölçeği (HÖYÖ)
Karaçam, A. ve Pulur, A. (2017). Hakem Öz Yeterlik Ölçeği'nin (HÖYÖ) Türkçeye Uyarlama Çalışması. Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi,11(1), 118-128.
Hakemler İçin Mesleki Haz Ölçeği
Karaçam, A. ve Pulur, A. ( 2018). Hakemler için Mesleki Haz Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması-HİMHÖ.Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi 3(2), 35-45. doi:10.31680/gaunjss.416737.
Hakemlik Mesleğini Sürdürme Ölçeği
Karaçam, A., Sabuncu, A. A., Akça, E., Akduman, O. B., ve Güçlü, H. (2021). Hakemlik Mesleğini Sürdürme Ölçeği’nin (HMSÖ) Türkçeye uyarlama çalışması. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 16(1), 9-21. https://doi.org/10.33459/cbubesbd.920807
Halk Oyunlarına Yönelik Tutum Ölçeği
Tekkurşun Demir, G., Özbek, E. ve Gündüz, N. (2022). Halk Oyunlarına Yönelik Tutum Ölçeği (HOYTÖ): Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 20(2), 68-77. https://doi.org/10.33689/spormetre.1062690
Hareket Eğitim Dersi Görüş Ölçeği
Hoşver, P.U., Hasırcı, M., & Akpınar, S. (2023). Movement Training Course View Scale validity and reliability of study. Turkish Journal of Sport and Exercise, 25 (1), 1-6.
Hareket İmgeleme Ölçeği
Uğur, Y., Coşkun, H. ve Şenyurt, A. Y. (2021). Hareket İmgeleme Ölçeği: Türkiye örneklemi üzerinde geçerlik ve güvenirlik çalışması. Spormetre Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, 19(4), 145-156. https://doi.org/10.33689/spormetre.938945
Hediyelik Eşya Satın Alma Davranışı Ölçeği
Akyurt-Kurnaz, H. (2018) Turistlerin hediyelik eşya satın alma davranışlarının kültürlerarası boyutları: Marmaris ve Kapadokya örneği (Tez no: 488712) [Doktora Tezi, Aydın Adnan Menderes Üniversitesi.] Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Hekimlerde Dopinge Yönelik Tutum Ölçeği
Örsçelik, A. ve Ercan, S. (2022). Physicians’ attitude scale towards doping: A scale development study. Spor Hekimliği Dergisi, 57(3), 129-135. https://doi.org/10.47447/tjsm.0629
Hikaye – Öykü Tutum Ölçeği
Kaya, A.İ. ve Bindak, R. (2020). Ortaokul öğrencilerinin öyküye yönelik tutumları. ÇAKÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 11(1), 268-287.
İki Faktörlü İçselleştirilmiş Kilo Önyargısı Ölçeği
Esin, İ. ve Akgül, M. H. (2022). İki Faktörlü İçselleştirilmiş Kilo Önyargısı Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 3(3), 68-75.
İlköğretim Öğrencileri İçin Fiziksel Aktivite Soru Formu
Sert, Z. E. ve Temel, A. B. (2014). İlköğretim Öğrencileri İçin Fiziksel Aktivite Soru Formunun Türk toplumuna uyarlanması: Geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, 7(2),109-114.
İnternet Aracılığıyla Spor Ürünü Satın Alma Niyeti Ölçeği
Aydın, İ. ve Gümüşboğa, İ. (2022).İnternet Aracılığıyla Spor Ürünü Satın Alma Niyeti Ölçeği: Türkçe uyarlama çalışması. Abant Sosyal Bilimler Dergisi, 22(2), 418-431. https://doi.org/10.11616/asbi.1021530