Ölçek Kategorileri: 420 Spor Bilimleri, Eğlence ve Boş Zaman
Sportif Yardımseverlik Etkinliklerine Katılım Motivasyonu Ölçeği
Yazıcı, T., ve Koçak, S., (2021). Sportif Yardımseverlik Etkinliklerine Katılım Motivasyonu Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi. Türkiye Klinikleri Spor Bilimleri Dergisi, 13(2), 267-277.
Sportif Yaşam Doyumu Ölçeği
Somoğlu, M. B., & Cihan, H. (2022). Sportive Life Satisfaction Scale: Adaptation study to Turkish culture. Mediterranean Journal of Sport Science, 5(Special Issue 1), 531-547. Doi: https://doi.org/10.38021asbid.1194098.
Sportif Yetenek Geliştirme Ortamı Ölçeği
Berk, Y., ve Ağaoğlu, S.A. (2021). Sportif Yetenek Geliştirme Ortamı Ölçeği Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması. Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi, 12(3), 284-304
Sportmenlik Yönelimi Ölçeği
Taşkıran, C. ve Şenel, E. (2022). Çok boyutlu Sportmenlik Yönelimi Ölçeğinin ölçme eşdeğerliğinin test edilmesi . Uluslararası Spor Egzersiz ve Antrenman Bilimi Dergisi, 8 (4), 190-196. https://doi.org/10.18826/useeabd.1156699
Sporun Sosyal Yönden Pazarlanmasına İlişkin Tutum Ölçeği
Ünal, H. ve Mengütay, S. (2009). Sporun sosyal yönden pazarlanmasına yönelik tutum ölçeği geliştirme. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 6(2), 252-262.
Sporun Yaşam Becerilerine Etkisi Ölçeği (SYBEÖ)
Düz, S. ve Açak, M. (2018). Sporun Yaşam Becerilerine Etkisi Ölçeğinin Türk kültürüne uyarlanması. İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 5 (9), 74-86. DOI: 10.29129/inujgse.360711
Stadyum Atmosferi Ölçeği
Aydın, İ., Akay, B., & Yaşartürk, F. (2024). Turkish Adaptation of Stadium Atmosphere Scale: A Comparison of Football Spectators and Fans. Pamukkale Journal of Sport Sciences, 15(1), 33-58. https://doi.org/10.54141/psbd.1406176
Stadyuma Katılma ve Katılmama Nedenleri Ölçeği
Soygüden , A. (2021). Stadyuma Katılma ve Katılmama Nedenleri Ölçeği: Geliştirilmesi, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. International Journal of Social And Humanities Sciences Research (Jshsr), 8(72), 2021–07.
Stadyumlarda Algılanan Hizmet Kalitesi Ölçeği
Gençer, R. T. (2005). Profesyonel futbol kulüpleri stadyumlarında algılanan hizmet kalitesi: Fenerbahçe Şükrü Saraçoğlu Stadyumu üzerine bir inceleme (Doktora tezi). Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.
Stratejik Deneyimsel Modül Ölçeği
Akkuş, G. ve Korkmaz, Ö. (2022). Termal turizm deneyiminin memnuniyet ve davranışsal niyet üzerindeki etkisi: Reşadiye örneği. Güncel Turizm Araştırmaları Dergisi, 6(1), 53-72.
Sürdürülebilir Etkinlik Farkındalık Ölçeği
Adatepe, E. ve Kolayiş, H. (2022). Sürdürülebilir Etkinlik Farkındalık Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 17(1), 13-28. Doi: 10.33459/cbubesbd.1070114
Sürekli Optimal Performans Duygu Durum Ölçeği-2
Aşçı, F.H., Çağlar, E., Eklund, R. C., Altıntaş, A. Jackson, S. (2007). Durumluk ve Sürekli Optimal Performans Duygu Durum-2 Ölçeklerinin Uyarlama Çalışması. Spor Bilimleri Dergisi, 18 (4), 182-196.
Takım Birlikteliği Envanteri
Unutmaz, V., Kiremitçi, O., ve Gençer, R. (2011). Takım Birlikteliği Envanterinin psikometrik özelliklerinin incelenmesi. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 6(2), 23-30.
Takım İçi Bağlılık Ölçeği
Akyüz, U. (2003). Spor takımlarında grup içi bağlılık ve performansa etkisi (Yüksek lisans tezi). Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.
Takım Sporcuları Bağlılık Ölçeği
Üzüm, H., Mirzeoğlu, N., Polat, E., Ayata, A. (2010). İşgören Örgütsel Bağlılık Ölçeğinin takım sporcularına uyarlanması. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi , 15(1) , 57-71 .
Takım Sporları Taraftar Bağlılık Ölçeği
Yetim, A.A., Aydoğan, H. ve Özdemir, E. (2023). Takım Sporları Taraftar Bağlılık Ölçeği Geliştirme Çalışması. Spor Eğitim Dergisi, 7(1), 26-39. https://doi.org/10.55238/seder.1225713
Takım Sporlarında Etkili İletişim Ölçeği
Alkan, G. (2009). Takım sporlarında etkili iletişim ölçeğinin Türk takım sporcularına uyarlanması (Yüksek lisans tezi). Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü,Mersin.
Takım Sporlarında Görev Yapan Sporcuların Antrenörleri ile İlgili Karizmatik Liderlik Algılarının Değerlendirilmesi Ölçeği
Çelik, V. O. (2013). Takım sporlarında görev yapan sporcuların antrenörleri ile ilgili karizmatik liderlik algılarının değerlendirilmesine yönelik bir ölçek geliştirme çalışması: Basketbol branşı örneği. Pamukkale Journal of Sport Sciences, 4(2), 16-45.
Takım Sporlarında Öğrenilmiş Çaresizlik Ölçeği
Biçer, S. (2013). Takım sporlarında öğrenilmiş çaresizliği ölçmeye yönelik ölçek geliştirme çalışması (Yüksek lisans tezi, Mersin Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Mersin).
Takım Sporlarında Paylaşılan Zihinsel Modeller Ölçeği
Işık, U. ve Gümüşgül, O. (2020). Takım Sporlarında Paylaşılan Zihinsel Modeller Ölçeği’nin Türk Sporculara Yönelik Sınanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 5(1), 83 – 94. https://doi.org/10.25307/jssr.737128
Takım Sporlarında Performans Geliştirme Tutum Ölçeği
Uysal, Y., Toros, T., Cetin, M. C., Ozyol, F. C., Serin, E., Guzel, S., & Ozturk, R. Y. (2022). The Performance Enhancement Attitude Scale in team sports: Validity and reliability study. Progress in Nutrition, 24.
Takım Temsili Ölçeği
Cengiz, B., Bilgi, T., & Işık, U. (2024). Takım Temsili Ölçeğinin faktör yapısının Türkiye örneklemine yönelik sınanması: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması. Sportive, 7(2), 219-237. https://doi.org/10.53025/sportive.1511214
Takıma İlişkin Elde Edilebilir Sosyal Destek Ölçeği
Şenel, E., Yıldız, M. ve Ulaş, M. (2018). Takıma İlişkin Elde Edilebilir Sosyal Destek Ölçeği: Türkçe uyarlaması, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 16(4), 21-36. doi: 10.1501/Sporm_0000000391
Takıma Psikolojik Bağlılık Ölçeği
Eskiler, E., Sarı, İ. ve Soyer, F. (2011). Takıma Psikolojik Bağlılık Ölçeği Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 8(1), 1428-1440.
Taraftar Motivasyon Ölçeği
Kafkas, M. E, Çoban, B. ve Kafkas-Şahin. A. (2012). Taraftar Motivasyon Ölçeği'nin Türkçeye uyarlanması: Bir geçerlik ve güvenirlik çalışması. Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, 6(1), 34-42.