Ölçek Kategorileri: 420 Spor Bilimleri, Eğlence ve Boş Zaman

Kılıçman, İ., Güzel, E. ve Saydam, M. (2022). Rekreasyon Öğrencilerinin İşletme Derslerine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması. Anatolia Social Research Journal, 1(1), 7-21.

Yerlisu Lapa, T., Serdar, E., Tercan Kaas, E., Çakır, V. O. ve Köse, E. (2020). Rekreasyonda Algılanan Sağlık Çıktıları Ölçeğinin Türkçe Versiyonunun Psikometrik Özellikleri. Spor Bilimleri Dergisi, 31(2), 83-95.  https://doi.org/10.17644/sbd.684205

Yavuz G. (2025) Rekreasyonda sürdürülebilirlik: Ölçek geliştirme ve yordama çalışması (Tez no: 986555 ) [Doktora Tezi, Kırıkkale Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Kılıçarslan, F., Ayyıldız Durhan, T., & Özant, M. İ. (2024). Adaptation of the Dimension of Motivation Cues scale into Turkish. The International Journal of Learner Diversity and Identities, 31(01), 1023-1031. https://zenodo.org/doi/10.5281/zenodo.12592871

Koçak, O. G. ve Erkan M. (2024). Rekreasyonel Alan Olarak Ormanları Kullanma Motivasyonu Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi. Antalya.

Özant, M. İ., Ayyıldız Durhan, T., Demirel, M., & Zorba, E. (2024). Recreational activity motivation scale development study. Educational Administration: Theory and Practice, 30(6), 410-418. https://doi.org/10.53555/kuey.v30i6.5212

Ayhan, C., Eskiler, E., & Soyer, F. (2020). Rekreasyonel katılımcılarda akış deneyiminin ölçülmesi: Ölçek geliştirme ve doğrulama. Journal of Human Sciences, 17(4), 1297-1311. https://doi.org/10.14687/jhs.v17i4.6105

Ayyıldız Durhan, T. , Kayhalak, F. , Kurtipek, S. & Yenel, F. (2022). Rekreasyonel Liderlik Davranışı Ölçeğinin Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 27 (2) , 127-142 . DOI: 10.53434/gbesbd.1082314

M. A. Öztürk, (2019). Rekreasyonel sosyal sağlık ölçeğinin geçerlik güvenirlik çalışması, Researcher, 7(1), 200-210.

Köşker-Demir, E. (2010). Rekreasyonel spor hizmeti veren işletmelerde kalite ölçeği; geçerlik güvenirlik çalışması (Türkçe uyarlaması) (Yüksek Lisans tezi). Gazi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara.

Demir-Köşker, E. ve Çimen, Z. (2012). Rekreasyonel Spor Hizmetleri Kalite Ölçeği-38’in Türkçe versiyonu geçerlik ve güvenirlik çalışması. Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 6(3), 271-279.

Koç, M. C. (2022). Rekreasyonel Spor İyi Oluş Ölçeği (RSİOÖ) Türkçe versiyonu: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Journal of Recreation and Tourism Research, 9(4), 86-97. https://doi.org/10.5281/zenodo.7494871

Kılıçarslan, F., Ayyıldız Durhan, T., & Özant, M. İ. (2024). Adaptation of Recreationists’ Constraints Negotiation Process for Continual Leisure Engagement Scale into Turkish. The International Journal of Learner Diversity and Identities, 31(01), 1038-1046. https://doi.org/10.5281/zenodo.12604748

Erkan, M., Koçak, O.G., Sert, M. ve Ayçiçek, C.N. (2024). Rekreatif Aktivite Katılımcılarının Fiziksel Efor Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması. 22. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi. Ankara

Uludağ, G., Alver, M., & Çevik, G. (2023). Selection and reading of picture storybook for young children: A scale development study. Bartın University Journal of Faculty of Education, 12(2), 233-251. https://doi.org/10.14686/buefad.1113030

Koç, M. C., Yıldırım, E., Ozdurak Singin, R. H., Talaghir, L. G., Iconomescu, T. M., & Karakaş, N. (2024, July). Adaptation and validation of the post-pandemic health promotion behavior of young adults in the digital age (PS-SGD) scale in the Turkish population. Healthcare, 12 (13), 1337-1351. https://doi.org/10.3390/healthcare12131337

Nevruz, B. E. (2024). Elit ve sub-elit türk sporcularının antrenman ve müsabakalardaki toparlanma – stres düzeylerinin belirlenmesine yönelik RESTQ-Sport-36 Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanma ve geçerlik, güvenirlik çalışması (Doktora Tezi). Çukurova Üniversitesi, Adana.

Eraslan, A. ve Çimen, Z. (2022). Sağlık ve Fitness Tesislerinde Risk Yönetimi Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 7(1), 132 – 148. https://doi.org/10.25307/jssr.1055834

Eraslan, A. ve Çimen, Z. (2022). Sağlık ve fitness tesislerinde risk yönetimi ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 7(1), 132-148. https://doi.org/10.25307/jssr.1055834

Tekkurşun-Demir, G. ve Cicioğlu, H. İ. (2019). Sağlıklı Beslenmeye İlişkin Tutum Ölçeği (SBİTÖ): Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 4(2), 256-274. doi: 10.31680/gaunjss.559462

İlbak, İ., Yasuntimur, A., Düz, S., Bayhan, V., & Ersoy, E. (2026). Online Sports Betting Attitude Scale. Inönü University Journal of Physical Education and Sport Sciences, 13(5), 01–14. https://doi.org/10.5281/zenodo.20069383

Çukurluöz, Ö. (2025). Sanal rekreasyon faaliyetlerinin yaşam kalitesi üzerine etkisi, sınıf öğretmenleri üzerine bir uygulama, Mamak ilçesi örneği (Tez No.941485) [Doktora tezi,  Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Sadık, R., Öntürk, Y., Dinç, F. ve Özen, A. (2018). Satranç Oyununa Yönelik Tutum Ölçeği geliştirilmesi. Türkiye Spor Bilimleri Dergisi, 2 (2), 53-60. https://doi.org/10.32706/tusbid.486539

Gürbüz, C., ve Bozkurt, Ö. Ç. (2022). Gösterişçi, Deneyimsel Ve Sembolik Tüketim Ölçeklerinin Türkçeye uyarlanması. Pazarlama ve Pazarlama Araştırmaları Dergisi, 15(1), 193-218.

İsik, U., & Demirel, M. (2018). Turkısh adaptatıon of study-Leısure Conflıct Scale, ıts valıdıty and relıabılıty. European Journal of Education Studies, 4(3). doi: 10.5281/zenodo.1188630